İSLAM FELSEFESİNİN SANATA YANSIMASI VE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ

Özet

“İslam felsefesinin sanata yansıması vebir uygulama örneği” başlıklı araştırmada,tasavvufun bir konusu olan vahdet-i vücut vesabit öz konularına yer verilmiş olup ayrıca bukonuların sanata olan yansımaları elealınmıştır. İslam Felsefesinde yer almış olan“vahdeti vücut” ve “ayan-i sabite”konularının sanat ile olan ilgisinden ve felsefiiçeriğinden dolayı bu çalışmanın alana katkıgetireceği düşünülmektedir. Felsefenin insanasunduğu geniş bakış açısı düşünüldüğünde,İslam dininde felsefenin önemli bir yere sahipolduğu ve derin bir felsefi yaklaşım içindeolduğu görülmüştür. İslam felsefesinde veİslam sanatında manevi duygu, ruha yönelmeönemlidir. Sanat alanında da manevi duygu sık sık sanatçılar tarafından ele alınmıştır.Özellikle Kandinsky manevi duygu ve sanatıderinlemesine incelemiştir.Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalıöğrencilerinin bu konuyu bilmeleri ve dersolarak görmeleri gerektiği düşünülmektedir.Araştırma; nicel yöntemlerden başarı testi,ön- son resim değerlendirmesi ve nitelyöntemlerden ön- son metin değerlendirmesiile tamamlanmıştır. Bulgular kısmında başarıtesti ile yaş, cinsiyet, sınıf veüniversitelerarası farklılıklar değerlendirilmiştir. Ön- sonresim ve ön-son metin ile öğrencilerinyaratıcılıkları ve kişisel analizlerine yerverilmiştir.

Abstract

The research entitled ‘Islamic philosophy in arts and an example of its application' looks into vahdet-i vücut, which is one of the topics of mysticism and sabit öz. It also discusses how these topics are reflected in arts.“vahdeti vücut” and “ayan-i sabite”. which are included in Islamic philosophy are found useful because of their relation to arts and the philosophical content they have. When the broad perspective that philosophy offers to human is considered, one can understand that philosophy has a big role in İslam, which takes a deep philosophical approach.In the philosophy and art of İslam, spiritual feeling and orientation to the soul are prominent. In the fıeld of art, spiritual feelings are utilized. The researcher thınks that because these topics are related to our culture and important in Islamic philosophy, student artists should know and leam about these as a part of their curriculum. Research:achievement test from quantiative methotds, pre-final Picture evaluation and qualitative. The metod is completed with the evaluation of the pre-final text. Success in the finding section test, differences between age, gender, class and universities were evaluated. Pre- end creativity and philosophical explanations of students with pictures and pre-final text. It was evaluated.