Hemşirelik Öğrencilerinin Savaş Mağduru Bireylere Bakış Açısının Belirlenmesi

Özet

re bakış açısını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipteki araştırmanın evrenini, Ege bölgesinde bulunan bir hemşirelik fakültesinde 2016-2017 eğitim öğretim yılında öğrenim gören 1. ve 4. sınıf öğrenciler (N=553) oluşturmuş olup, çalışma 269 öğrenci ile tamamlanmıştır. Araştırma verileri, literatür taranarak oluşturulmuş anket formu aracılığıyla toplanmıştır. İstatistiksel analizde sayı, ortalama, yüzdelik dağılım, ortalama ve standart sapma hesaplanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişki ise lojistik regresyon analizi ile incelenmiştir. Bulgular: Araştırma kapsamına alınan öğrencilerin %42.8’i birinci sınıf, %57.2’si dördüncü sınıf öğrencisidir. Öğrencilerin savaş mağduru bireylere bakış açıları incelendiğinde, birinci sınıf öğrencilerinin %57.8’inin kararsız, 32.5’inin olumsuz bakış açısına, dördüncü sınıf öğrencilerinin %54.8’inin kararsız, %32.2’sinin olumsuz bakış açısına sahip olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin genel olarak savaş mağdurlarına karşı olumsuz bir tutum içinde oldukları belirlenmiştir. Ayrıca ülke için kültürel tehdit olarak görenlerin oranı da yüksektir.

Abstract

nursing students to individuals who are victims of war. Method: The population of the cross-sectional type research consisted of 1st and 4th grade students (N = 553) studying at a nursing faculty in the Aegean region in the 2016-2017 academic year and the survey with 269 students was completed. The research data were collected through a questionnaire created by scanning the literature. In statistical analysis, number, mean, percentage distributions, mean and standard deviation were calculated. The relationship between the variables was examined by logistic regression analysis. Results: 42,8% of the students included in the research are first grade students and 57,2% are fourth grade students. When the students’ perspectives on the victims of war were analyzed, it was determined that first-year students had 57,8% undecided, 32,5% had negative views, and fourth-year students had 54,8% undecided 32,2% negative views. Conclusion: It has been determined that nursing students generally have a negative attitude towards victims of war. In addition, the rate of those who see it as a cultural threat for the country is high.