Yabancı Dil Öğretiminde Soru Sorma Teknikleri ve Önemi

Özet

Bu çalışmada soruların ve soru sorma tekniklerinin önemine, sebeplerine, farklılıklarına ve farklı soru tiplerinin öğrenci cevaplarına ne tür etkileri olduğuna değinilmektedir. Bunun yanı sıra farklı tipte sorular sorulması öğretmenlerin soru sorma davranışlarını etkilediği gibi sınıf içerisinde oluşan iletişimi de etkilemektedir. Bu durum özellikle yabancı dil dersleri söz konusu olduğunda çok daha fazla bir öneme sahiptir. Çünkü öğrencilerin vereceği cevapların niteliği, uzun veya kısa olması gerek hedef dil becerilerinin gelişmesi gerekse hedef dilin yaratıcı bir şekilde kullanılması açısından oldukça önemlidir. Sonuç olarak ders her ne olursa olsun soruların ve soru sorma tekniklerinin öğretme-öğrenme ortamlarının merkezinde yer aldığı ve gerek öğretmenlerin gerekse öğretmen eğitimiyle ilgili olanların bu konuya daha fazla önem vermeleri gerektiği vurgulanmaktadır.

Abstract

This study deals with the importance, reasons, differences and effects of different question types on student responses. Besides asking different types of questions not only affect teachers’ questioning behaviours but also the communication in the classroom. This situation becomes ever more important when the subject matter is modern foreign languages. Because the quality and the range of student responses are extremely important in the development of language abilities and in the creative use of the target language. As a result it has been noted that questions and questioning techniques, whatever the lesson, are at the centre of teaching-learning situations and that both teachers and teacher educators should pay more attention to this subject.