Yöneticilerin Öğretmenleri Güdülemesinde İçerik Kuramlarından Yararlanması ve Bir Örnek Olay

Özet

Bu çalışmanın amacı, okullarda öğretmenlerin güdülenmesinde içerik kuramlarından nasıl yararlanılabileceğini örnek olaya dayalı olarak açıklamaktır. Araştırma, Manisa’daki bir lisede gerçekleştirilmiştir. Araştırmada örnek olay yöntemi kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında gözlem tekniğinin katılan gözlemci çeşidi kullanılmıştır. Gözlemle elde edilen verilere dayalı olarak örnek olayın öyküsü yazılmış, içerik kuramlarından Gereksinmler Sıradizini ve Çift Etmen kuramı gözönüne alınarak örnek olay çözümlenmiştir. Araştırmanın temel bulguları şöyledir: Araştırma yapılan okuldaki yöneticiler, öğretmenlerin güdülenmesi konusunda yeterli bilgiye sahip değildir. Öğretmenlerin barınma, güvenlik gibi temel gereksinimleri ve ar lanmamaktadır.