Hemşirelikte Yenilikçilik ve İlişkili Faktörler

Özet

GİRİŞ: Yenilikçilik, hemşirelik bakımında kalitenin geliştirilmesi ve sürdürülmesinde önemli bir yer tutmaktadır. AMAÇ: Bu çalışma, hemşirelikte yenilikçilik ve ilişkili faktörlerin incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. YÖNTEM: Etik Kurul onayı ile Sakarya ve Amasya’daki hastanelerin yöneticilerinden gerekli izinler alındıktan sonra çalışma başlatılmıştır. Çalışma Ocak-Şubat 2018 tarihleri arasında, çalışmaya gönüllü katılmayı kabul eden 240 hemşire ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada, katılımcıların tanıtıcı bilgilerini sorgulayan soru formu ile “Bireysel Yenilikçilik Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 23 paket programına aktarılarak sayı, yüzdelik, ortalama, standart sapma, Kruskal Wallis ve Mann Whitney U testleri ile analiz edilmiştir. Cronbach Alfa katsayısı hesaplanmıştır. BULGULAR: Katılımcıların %95,8’i kadın, %75’inin evli, %55’inin lisans mezunu ve yaş ortalamasının 34,78±8,48 olduğu saptanmıştır. Ayrıca hemşirelerin %23,3’ünün görev süresinin 5-10 yıl arasında olduğu bulunmuştur. Hemşirelerin %73,3’ünün yenilikçilik alanında herhangi bir eğitim almadığı, %65,4’ünün hemşirelik alanında yapılan yenilikçi çalışmaları izlemediği ve “Bireysel Yenilikçilik Ölçeği”nden elde edilen toplam puan ortalamasının 66,62±8,37 olduğu belirlenmiştir. Bu durum, çalışmaya katılan hemşirelerin yenilikçilik açısından “sorgulayıcı” düzeyde kaldıklarını göstermektedir. SONUÇ: Araştırmaya katılan hemşirelerin, sorgulayıcı düzeyde kaldıkları görülmüştür. Hemşirelerin sorgulayıcı düzeyden yenilikçi düzeye çıkabilmeleri için öncellikle eksik olanın ya da değiştirilmesi gerekenlerin farkına varmaları, farklı düşüncelere önem vermeleri, risk alabilmeleri, başarısızlıkla başa çıkabilmeleri, çevik olmaları, özgür düşünebilmeleri, geniş bakış açısına sahip olabilmeleri son derecede önemlidir

Abstract

INTRODUCTION: Innovation plays an important role in the development and maintenance of quality in nursing care. AIM: This study was conducted with the aim to investigate the innovation and related factors in nursing. METHOD: After approval of the ethics committee, and necessary permissions were obtained from the managers of the hospitals in the provinces of Sakarya and Amasya were started to work after obtaining the necessary permits. The study was conducted between January and February 2018 with 240 nurses who agreed to participate in the study voluntarily. In the study the questionnaire inquiring the participants’ information ,and “Individual Innovativeness Scale” were used. Data were transferred to SPSS 23 package program and analyzed by number, percentage, mean, standard deviation, Kruskal-Wallis and Mann Whitney U tests. The Cronbach’s alpha coefficient was calculated. RESULTS: The participants were female (95.8%), married (75%), undergraduate (55%) with a mean age of 34.78±8.48 years. While 23.3% of the nurses had been on duty between 5-10 years. It was determined that 73.3% of the participants did not receive any education in the field of innovation, and 65.4% of the nurses did not follow the innovative studies in the field of nursing. The total score obtained from the “Individual Innovativeness Scale” was 66.62±8.37 points. This situation indicates that nurses who participated in the study remained at an “Interrogator” level. CONCLUSION: It was observed that the nurses who participated in the study remained interrogative level in their studies. For the nurses to be able to climb from the interrogative level to the innovative level; it is extremely important them to be aware of what is missing or what needs to be changed, to give importance to different thoughts, to take risks, to tolerate failure, to be agile, to think freely, to have a wide perspective.