Dergiler / Muhasebe ve Denetime Bakış / 2015 / Sayı: 44
Genel muhasebe dersi alan öğrencilerin derse ilişkin beklentileri ve başarı durumlarının değerlendirilmesi
- Sayı
- 2015 · Sayı: 44
- Sayfa
- 1–14
- DOI
- —
Özet
Araştırmanın amacı, Erzincan Üniversitesi Hukuk Fakültesinde 2013-2014 öğretim yılında öğrenim görmekte olan öğrencilerin genel muhasebe dersine ilişkin görüşlerini incelemektir.Araştırmada anket çalışması yapılarak 62 öğrencinin görüşleri alınmıştır. Araştırma sonunda elde edilen bulgular frekans dağılımı ve cinsiyete göre öğrencilerin beklentileri ve başarı durumları t testi ile analiz edilmiştir. Elde edilen sonuçlara göre öğrencilerin cinsiyete göre başarı, kariyer, ödül, zaman, merak veya zevkli, zor, sıkıcı, motivasyon, bilgi, eğitici puan ortalamaları arasında bir farklılık bulunmamıştır. Ancak, öğrencilerin bekledikleri ve aldıkları ders notları bakımından kadın öğrenciler lehine anlamlı bir fark bulunmuştur.
Abstract
ABSTRACT Theaim of the study is toevaluatetheideas of 2013-2014 school term Erzincan University law faculty students about the general accounting course. Inthis study questian eriesareapplied to 62 university students. According to the datumgot from the studya chartis made showing the frequincy scales,the expectaion sandsuccess of dif- ferent sexesare analized with the t-test. According to the resuts of the study there isnt any differences between maleandfemale students about the itemssuch as success, carier, reward, time, curiosity/joy, difficulty, boredom, motivation, the evarageassesmentpointsforlecturers. But a significantresult is held in favour of the female about the irexpecte dandrealexamgrades.