Sağlık alanında farklı bölümlerde öğrenim gören öğrencilerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının belirlenmesi

Determination of the Attitudes of Students From Different Department in the Field of Health on the Discrimination Against the Elders

GÜLŞAH KÖSE,HATİCE AYHAN,Sevinç TAŞTAN,EMİNE İYİGÜN,Sevgi HATİPOĞLU,Cengiz Han AÇIKEL

Özet

Tanımlayıcı tipte yapılan bu araştırmada, bir eğitim ve araştırma hastanesi bünyesinde öğrenim gören öğrencilerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya katılmayı kabul eden 227 öğrencinin örneklemi oluşturduğu araştırmamızda, verilerin toplanması için kişisel bilgi formu ve Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Öğrencilerin ölçek toplam puan ortalaması 50.00 ± 5.95 olup, yaşlılara yönelik tutumları olumsuz olarak bulunmuştur. Öğrencilerin yaşlılara yönelik tutumlarının öğrenim gördükleri okul ve cinsiyete göre değiştiği saptanmıştır (sırası ile p=0.015; p=0.004). Ayrıca, öğrencilerin geriatri kliniğinde çalışmak istemediği ve geriatrik hasta ile çalışmak istemeyenlerin yaşlılara yönelik tutumlarının daha olumsuz olduğu bulunmuştur. Elde edilen sonuçlar, yaşlanan bir toplum olan ülkemizde öğrencilerin yaşlılara yönelik tutumlarının olumsuz olduğunu ve yaşlılar ile çalışmak istemediklerini ortaya koymuştur. Bu sonuç, yaşlı nüfusunun giderek arttığı toplumumuzda, geriatrinin öğrenciler için cazip hale getirilmesi gerekliliğini ortaya çıkarmıştır

Abstract

In this descriptive study, it has been aimed to determine the attitudes of students, who studied in a military education and research hospital, concerning the discrimination against the elderly.The sample of this study was 227 students who agreed to participate the study. Personal info sheet and elder discrimination attitude scale were used for the collection of data. The mean scale score of the students was 50.00 ± 5.95 and the students had negative attitudes in respect of elder discrimination. Their attitudes on elder discrimination changed according to their school and gender (respectively p=0.015; p=0.004). Moreover, the students did not want to work in the department of geriatrics and the students who did not work with the elder people had more negative attitudes against the elders. The results of this study showed that the students of our country, which had an aging population, have a negative attitude on the elder people and they do not want to work with them. These results suggest that the geriatrics should be made attractive for the students in our country