Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2018 / Cilt: 47 - Sayı: 218

FOTOĞRAF DERLEME YOLUYLA KAVRAM HARİTALAMA YÖNTEMİ KULLANILARAK ÖĞRENCİLERİN ENERJİ ALGILARININ GÜNDELİK YAŞAM BAĞLAMINDA ARAŞTIRILMASI

Sayfa
91–112
DOI
—

Özet

Enerji, fen bilimlerinde yer alan bir çok kavramla doğrudan yada dolaylı olarak ilişkili olan disiplinler arası bir kavramdır. Enerji konusunun öğretiminde

Anahtar kelimeler: Enerji algıları, CoMPAT, Disiplinlerarası öğretim