Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2018 / ÖZEL SAYI 1

FARKLILAŞTIRILMIŞ PROBLEM ÇÖZME ÖĞRETİMİNİN ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME VE YARATICI DÜŞÜNME BECERİSİNE ETKİSİ

Sayfa
201–224
DOI
—

Özet

Çalışmada, farklılaştırılmış problem çözme öğretiminin üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin matematik problemlerini çözme başarısı ve yaratıcı

Anahtar kelimeler: farklılaştırılmış öğretim, üstün yetenek, problem çözme, yaratıcı düşünme