Dergiler / Haseki Tıp Bülteni / 2017 / Cilt: 55 - Sayı: 2

Deneysel Kapalı Kafa Travması Oluşturulan Sıçanlarda Piknogenol’ün® Uzaysal Öğrenme ve Bellek Fonksiyonlarına Etkisi

The Effect of Pycnogenol® on Spatial Learning and Memory in Rats with Experimental Closed Head Injury

Sayfa
101–105
DOI
—

Özet

Amaç: Travma acil başvurularının önde gelen bir nedenidir. Bu çalışmada, kapalı kafa travması oluşturulan sıçanlarda Piknogenol'ün®uzaysal öğrenme ve bellek (UÖB) üzerine etkisini araştırdık. Yöntemler:­ Çalışma her biri altı sıçan içeren dört gruptan oluşan randomize, deneysel bir çalışmadır. Piknogenol®, iki gruptaki sıçanlara (grup üç ve dört) birinci günden başlayarak beş gün boyunca uygulandı. Dört gruptaki sıçanların tamamında UÖB fonksiyonlarını test etmek için beş gün boyunca Barnes labirenti kullanıldı. Grup 1: Kontrol grubu olarak belirlenen bu gruptaki sıçanlara travma ve Piknogenol® uygulanmadı. Grup 2: Üçüncü gün kapalı kafa travması uygulandı. Grup 3: Her gün Piknogenol® ve üçüncü günde kapalı kafa travması uygulandı. Grup 4: Yalnızca Piknogenol® uygulandı, kafa travması uygulanmadı. Beşinci günün sonunda 24 sıçanın beyin dokusu perfüzyon-fiksasyon yöntemiyle çıkartıldı. Bulgular:­Gruplar arasında ortalama UÖB süreleri yönünden, birinci günden beş günün sonuna kadar istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmadı. Ayrıca patolojik incelemede dört grup arasında belirgin fark yoktu. Sonuç:­Beyin dokusunda biyokimyasal belirteçlerin ve serbest radikal düzeylerinin bakıldığı Piknogenolle® ilgili yeni çalışmalara ihtiyaç vardır.

Abstract

Aim: Trauma is a leading cause of emergency admissions. In this study, we investigated the effect of Pycnogenol® on spatial learning and memory (SLM) function in rats subjected to closed head injury. Methods: The study was a randomized, experimental study of four groups, each containing six rats. Pycnogenol® was administered to rats in two groups (group three and four) daily for five days starting on day one. A Barnes maze was used to test SLM in the rats in all four groups. Group 1: These rats did not have a closed head injury and were not administered Pycnogenol®. Group 2: On the day three, closed head trauma was inflicted. Group 3: Pycnogenol® was administered to the rats. On day three, closed head trauma was inflicted. Group 4: Only Pycnogenol® was administered. At the end of day five, the brain tissue of the 24 rats was removed. Results: There were no significant differences between the groups in mean SLM durations on days one through five. No significant differences were detected in the pathological examination between of the four groups. Conclusion: Future studies that employ biochemical markers and free radical levels in the brain are needed.