Dinar depreminden sonra Ankara'da yatılı okula yerleştirilen ergenlerde travmanın psikolojik etkileri: Bir ön çalışma

Özet

Bu çalışmada 1.10.1995 tarihinde Dinar depremi sonrasında-ailelerinden ve çevrelerinden uzakta yatılı okul yaşamına başlayan ve deprem yaşantısına tanık olan ergenlerde, yaşadıkları travmanın psikolojik etkilerini belirlemek amaçlanmıştır. Bu amaçla travma sonrası birinci ve dördüncü aylarda Ankara'da yatılı liseye yerleştirilen yaş ortalamaları 14 olan 32 ergenim depresyon, kaygı, travma sonrası stresleri ilgili ölçeklerle, deprem sonrası yaşadıkları duygu ve- düşünceleri ise açık uçlu sorulardan oluşan soru listesi ve projekttf resim çizme tekniği ile belirlenmiştir. İki ayrı zamandaki uygulama sonrası elde edilen sonuçlar t testi ile istatistiksel olarak değerlendirilmiştir. Yaşanan travmanın deneklerin çoğunda travma sonrası stres bozukluğuna yol açmadığı, belirtiler düzeyinde kaldığına yönelik bulgular elde edilmiştir. Elde edilen veriler ve pro¬jekttf değerlendirmelerin sonuçları yazın bilgileri eşliğinde tartışılmıştır.