Özel Amaçlı İngilizce: Richards ve Rodgers’ın Dil Öğretiminde Yaklaşım ve Yöntemler (Üçüncü Baskı) Kitabına Ek

English for Specific Purposes: Supplementary to Richards and Rodgers’Approaches and Methods in Language Teaching (Third Edition)

Özet

Bu çalışmada, dünyadaki ELT bölümlerinin metodoloji derslerinin temel referans kitabı olan Jack C. Richards ve T.S. Rodgers tarafından yazılmış Dil Öğretiminde Yaklaşım ve Yöntemler (Üçüncü baskı) adlı kitabında yabancı dil öğretimi yaklaşım ve yöntemlerinin sunumunda kullanılan ve hayli de popüler olan format kullanılarak Özel Amaçlı İngilizce Eğitimi (ESP), dil kuramı, öğretim kuramı, hedefler, ders programı, öğretim etkinlikleri, öğrenci ve öğretmen rolleri, ders materyalleri ve sınıf içi uygulamalar açısından incelenmektedir. Çalışmada özellikle program geliştirme ve uygulama konusunda Yeterlik Temelli Dil Öğretimi ve modüler programlama tekniklerinin kullanırm konusunda önerilerde bulunulmaktadır.

Abstract

This study examines English for Specific Purposes (ESP) through the highly popular format used in Jack C. Richards and T.S. Rodgers’Approaches and Methods in Language Teaching (Third Edition), which is the major reference book in methodology courses of the ELT departments throughout the world. The format involves the examination of each approach and method in terms of its theory of language and language learning, goals, syllabus, teaching activities, teacher and learner roles, materials, and classroom techniques (procedures). The study also involves suggestions on how the principles of Competency-Based Language Teaching and modular programming can be used for the syllabus design and implementation phases of ESP instruction.