Onsekiz Yaşında Milletvekili Olmak: Beliren Yetişkinlik Dönemindeki Bir Grup Üniversite Öğrencisiyle Milletvekili Seçilme Yeterliliği Üzerine Nitel Bir Çalışma

Being a Deputy at the Age of 18: A Qualitative Study with Emerging Adult University Students on the Sufficiency of Elected to the Parliament

Özet

Gençlerin siyasete katılmaları gelişimsel bir özellik ve birey olmanın bir gerekliliği olduğu kadar, yetişkin olma konusunda önemli bir hazırlayıcı nitelik taşımaktadır. Siyasete katılım, basit ilgiden, daha aktif düzeyde etkinlik gerektiren parti üyeliğine, oy kullanmadan milletvekili seçilmeye dek pek çok farklı içerik ve düzeyde olabilmektedir. Ülkemizde 16 Nisan 2017’de anayasa değişikliğine ilişkin gerçekleştirilen halk oylamasında milletvekilli seçilme yaşı 18 olarak kabul edilmesiyle gençlerin siyasete aktif katılımına ilişkin önemli adımlardan biri atılmıştır. Bu kabulün hayata geçtiği ilk seçim ise 24 Haziran 2018’de gerçekleşmiştir. Bu çalışma, halkoylaması öncesinde bir grup Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı lisans öğrencisi ile “18 yaşında milletvekili olmak………….. benzer, çünkü ……………” biçimindeki metafor ifadesinin tamamlanması yoluyla elde edilen nitel verilerin ve milletvekilliği seçimi kapsamında gözlenen sonuçların gelişimsel bakış açısıyla değerlendirilmesini içermektedir. Toplam 70 öğrencinin ürettiği metafor ifadelerinin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Metafor ilkelerine uygun olduğu kabul edilen 44 ifade içeriğinin “yetkinlik”, “risk olasılığı”, “sosyal rol ve gereklilikler”, “bireysel farklılıklar” ve “diğer” kategorilerinde toplandığı, öğrencilerin %7’sinin (n=3) 18 yaşında milletvekili olunmasını olumlu değerlendirdiği, %93’ünün (n=41) ise olumsuz değerlendirdiği görülmüştür. Olumlu değerlendirmelerin bireysel farklılıklar (n=1) ve yetkinlikler (n=2) boyutunda yer aldığı gözlenmiştir. Bulgular, gelişimsel bakış açısıyla 24 Haziran 2018 milletvekili seçimleri sonuçları dikkate alınarak, siyasal katılım ve eğitim bağlamında tartışılmıştır.

Abstract

The participation of young people in politics is a significant aspect of being an adult as much as it can be considered as a developmental feature and also a developmental need to be an individual. Participation in politics can be observed in different levels and contexts such as interests or being a party member which involves more frequent attendancy or voting and even being selected as a deputy. One big leap towards to the active participation of youth in Turkey was accomplished on 16 April 2017, with the adoption of constitutional amendments on lowering the eligible age of running for parliament from 25 to 18. The first practice of the change was held on 24 June 2018 elections. This study indicates qualitative data gathered and evaluated by developmental perspective which was based on descriptions of 74 undergraduate students studying Guidance and Psychological Counseling. Content analysis for analyzing the data was used for emerging 70 phrases. The content of 44 expressions considered to be appropriate to metaphoric principles are collected in the categories of "competence", "risk", "social roles and requirements", "individual differences" and "other". For “being an 18-year-old parliamentarian”; 7% of the students evaluated positively and 93% evaluated negatively. Positive evaluations were seen in the dimensions of individual differences and competencies. The findings are discussed in terms of developmental perspective considering the results of June 24 2018 parliamentarian elections and in the context of political participation and education.