Dergiler / Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi / 2018 / Cilt: 12 - Sayı: 23
0-6 Yaş Arası Çocukların Gelişim Düzeylerinin Annelerinin Aile İşlevleri Açısından İncelenmesi
- Sayfa
- 1–21
- DOI
- —
Özet
Bu araştırmada, 0-6 yaş arası çocukların gelişim düzeylerinin, annelerinin aile işlevleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla, araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma örneklemini Bursa İli Akçalar Aile Sağlığı Merkezi ve Işıktepe Aile Sağlığı Merkezine kayıtlı 0-6 yaş arasında olan 201 çocuk ve onların anneleri oluşturmuştur. Araştırmada “Aile Değerlendirme Ölçeği (ADÖ) ve “Denver II Gelişimsel Tarama Testi” kullanılmıştır. Araştırma verileri, Ağustos 2016 ile Şubat 2017 tarihleri arasında Aile Sağlığı Merkezleri ile işbirliği içerisinde ev ziyaretleri yapılarak ve Aile Sağlığı Merkezlerine başvuran annelere ulaşılarak elde edilmiştir. Araştırmada Mann-Whitney U Testi ve Kruskal-Wallis H Testi kullanılmıştır. Bulgular, Aile Değerlendirme Ölçeği genel işlevler puan ortalamaları ile çocukların Denver II kaba motor gelişim sonuçları arasında anlamlı bir farklılık olduğunu göstermiştir. Bulgular yorumlanmış ve ilgili literatür çerçevesinde tartışılmıştır.
Abstract
In this research, it was aimed to examine the development levels of children between 0-6 age in terms of family functions of their mothers. For this purpose, a descriptive model was used in the research. The research sample consisted of 201 children who were between 0-6 age and their mothers who were registered in Bursa Akçalar and Işıktepe Family Health Centers. "Family Assessment Scale" and "Denver II Developmental Screening Test" were used in the research. The research data was collected between August 2016 and February 2017 through family visits in cooperation with Family Health Centers and by reaching out the mothers who applied the Family Health Centers. Mann-Whitney U Test and Kruskal-Wallis H Test were used in the study. Findings indicated that there is a significant difference between the means of Family Assessment Scale general functions and Denver II gross motor development results of children. The findings were interpreted and discussed within the frame of related literature.