Dergiler / Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi / 2019 / Cilt: 6 - Sayı: 4
Ebelik Öğrencilerinin Mobil Telefon Yoksunluğu Korkusu İle Sosyal Destek Algısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
- Sayfa
- 308–312
- DOI
- —
Özet
Amaç: Bu çalışmada, mobil telefondan yoksun kalma korkusunun (nomofobi) ebelik öğrencileri arasında yaygınlığı ve sosyal destek algısı arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı desende yürütülen çalışmanın evrenini, bir kamu üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü birinci ve ikinci, üçüncü sınıfında öğrenim gören öğrenciler oluşturdu. Çalışmada örneklem seçimine gidilmemiş olup çalışmaya katılmayı kabul eden 165 öğrenci çalışmanın örneklemini oluşturdu (Katılım Oranı:%69,6). Veriler, araştırmacılar tarafından oluşturulan “Tanıtıcı Bilgi Formu”, Nomofobi Ölçeği (NMP-Q)” ve “Çok Boyutlu Algılan Sosyal Destek Ölçeği(ÇBASDÖ)” kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ortalama, standart sapma, sayı, yüzdelik, bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanıldı. Bulgular: Ebelik öğrencilerinin NMP-Q toplam puan ortalaması 75.22±22.21, ÇBASDÖ toplam puan ortalaması ise 68.07±12.75 olarak saptanmıştır. Çalışmaya katılan öğrencilerin %61.2’sinin yüksek düzeyde nomofobik oldukları belirlenmiştir. Ebelik öğrencilerinin mobil telefon yoksunluğu korkusu ile aileden algılanan sosyal destek arasında zayıf ve negatif yönlü anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Sınıf düzeyi ve kalınan yer değişkenine göre nomofobik tutumun farklılaştığı belirlenirken, ebeveyn eğitim durumu ve gelir durumu değişkenlerine göre nomofobi düzeyinin farklılaşmadığı belirlenmiştir. Sonuç: Bu bulgular doğrultusunda, çalışmaya katılan ebelik öğrencilerinde algılanan sosyal destek artıkça mobil telefondan yoksun kalma korkusunun azaldığı söylenebilir.
Abstract
Aim: The aim of this study was to investigate the relationship between the prevalence fear of lack of mobile phone (nomophobia) and the perception of social support among midwifery students.Method: This descriptive study used a population of students studying in the first, second and third grade of the midwifery department of the Health Sciences Faculty of a public university. Sample selection was not made in the study, and 165 students who agreed to participate in the study constituted the sample of the study (Participation Rate: 69.6%). The data were collected by "Personal Information Form", " Nomophobia scale (NMP-Q)"and " Multidimensional Perceived Social Support Scale (MPSSS)". The data were evaluated with SPSS package program by means of mean, percentage, t test and variance analysis.Findings: The midwifery students’ average score on the NMP-Q was 75.22±22.21 and average scoreon the MPSSS was 68.07±12.75. It was determined that 61.2% of the students who participated in the study were highly nomophobic. There was a weak and negative directional significant correlation between the fear of lack of mobile phone and the perception of social support of midwifery students. It was determined that nomophobic attitudes differ according to the grade level, place of residence variables and the level of nomafobi did not differentiate according to income status and parental education status.Results: In accordance with these findings, it can be said that the fear of lack of mobile phone decreased as perceived social support increased in midwifery students participating in the study.