Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightBu çerçevede çalışmanın amacı Kastamonu İli özelinde cinsiyet eşitsizliklerini eğitim, istihdam ve siyaset (temsil) gibi temel alanlarda ortaya koyarak, ülkenin cinsiyet eşitliği yönünden genel durumunun iyileşmesine katkıda bulunmaktır.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Bölge ya da ülkelerde var olan cinsiyet eşitsizlikleri, ilgili ülkelerin sosyal kalkınmaları önündeki en önemli engellerden birisi olarak görülmektedir. Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP), 2015 yılı İnsani Gelişme Raporunda, Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği endeksine göre Türkiye dünya ülkeleri arasında 71. sırada yer almaktadır. Bu durum 2015 yılı itibari ile (Satın Alma Gücü Paritesine Göre, GSYH) dünyanın en büyük 17. ekonomisine sahip olan Türkiye’nin, ekonomik gücünü önemli bir sosyal kalkınma ölçüsü olan cinsiyet eşitliğine tam olarak yansıtamadığının göstergesidir. Bu çerçevede çalışmanın amacı Kastamonu İli özelinde cinsiyet eşitsizliklerini eğitim, istihdam ve siyaset (temsil) gibi temel alanlarda ortaya koyarak, ülkenin cinsiyet eşitliği yönünden genel durumunun iyileşmesine katkıda bulunmaktır.
Abstract
Gender inequalities existing in the regions or countries are seen as one of the most important obstacles in front of the social development of the countries concerned. According to the gender inequality index of the United Nations Development Programme (UNDP) human development report 2015, Turkey is ranked as the seventy first among countries of World. This situation is an indication that (according to purchasing power parity, GDP), which has the world's 17th largest economy by the year 2015, Turkey doesn’t fully reflect its economic power on the gender equality which is an important social development dimension. The purpose of work within this framework is to contribute to the improvement of the overall situation in the country in terms of gender equality by putting forward gender inequalities in key areas, such as education, employment and politics (representation) Kastamonu province in particular.