Sınıf Öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji Dersinde Çoklu Zekâ Kuramı Kapsamında Tercih Ettikleri Yöntemler ve Etkinlik Düzenlerken Karşılaştıkları Güçlükler

Methods that Elementary School Teachers Apply and Difficulties that Teachers Experience in the Application Phase of Multiple Intellicenses Theory in Science and Technology Courses in Primary Education

Fatma Kübra Sayın, Ahmet Afyon

Dergi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı

2016 · Cilt: 11 Sayı: 2

Sayfa

—

Yayın Tarihi

2016-03-15

DOI

—