Endüstri mühendisliği ve işletme bölümleri öğrencileri arasında program tamamlama ve yakınlaştırma uygulamaları: eskişehir osmangazi üniversitesi iibf işletme bölümü çift anadal ve yandal programı uygulama örneği

Özet

\r\n Yüksek öğretimde çağın gereklerine ve ihtiyaçlarına göre, farklı veya birbirine yakn disiplinlerde bilgi ve deneyimlerini arttırmak amacıyla öğretim görmek isteyen öğrencilere yönelik çift ana dal ve yan dal uygulamaları yapılmaktadır. Bu uygulamalar, başarılı öğrencilerin ödüllendirilmesini, onlara başarıları karşılğında ek fırsatların sunulmasını sağlamaktadır. Türk Yüksek Öğretim Sistemi içerisinde yer alan bazı üniversiteler az çok benzer şekilde bu uygulamayı başarıyla yürütmektedir. Örnek olarak ODTÜ (1995), Anadolu Üniversitesi ve Osmangazi Üniversitesi 2002 yılından itibaren çift ana dal ve yan dal programlarını 26-11 2002 tarih ve 2386-27281 sayılı YÖK kararı çerçevesinde düzenledikleri yönergelerle hayata geçirmiş bulunmaktadırlar.\r\n