Dergiler / Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi / 2026 / Cilt: 9 Sayı: 1
Çocuk Ombudsmanlığı Konusundaki Makalelerin İçerik Analizi
- Sayfa
- 1–1
Özet
Çocuk haklarının korunması ve geliştirilmesi amacıyla denetim mekanizması olarak çocuk ombudsmanlığı oluşturulmuştur. Bu çalışmanın amacı çocuk ombudsmanlığı konusunda yazılan makalelerin nitel yöntemle analiz edilerek alanın genel eğilimini ortaya koymaktır. Çalışma içerik analiz yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın veri seti Scopus, Web of Science (WOS), Google Scholar ve TR Dizin veri tabanındaki İngilizce ve Türkçe 26 makaleden oluşmaktadır. Makaleler yayın yılı, veri tabanı, ülke, araştırma yöntemi ve ele alınan temalar başlıklarında analiz edilmiştir. Yapılan analiz sonucunda ilk İngilizce makalenin 1989 yılında ilk Türkçe makalenin ise 2016 yılında yazıldığı tespit edilmiştir. 2022 yılından sonra yazılan makale sayısında artış olduğu bulgusu elde edilmiştir. En fazla makalenin Scopus veri tabanında yazıldığı ve İngilizce makale sayısının Türkçe makalelerden daha fazla olduğu tespit edilmiştir. En fazla İngilizce makale yayınlanan ülke Amerika Birleşik Devletleri’dir. Türkçe makalelerin büyük bir kısmı kamu yönetimi, İngilizce makalelerin çoğunluğu ise disiplinler arası alanda yazılmıştır. Makalelerin çoğunluğunda nitel yöntem kullanılmıştır. İngilizce makalelerde en fazla üzerinde durulan tema uygulama sorunları ve politika önerileri iken, Türkçe makalelerde ise karşılaştırmalı yapı ve kurumsal yapı ve işleyiş temalarıdır. Çocuk ombudsmanlığı konusunda çocukların katılımına yönelik daha fazla ampirik araştırma yapılması gerekmektedir.
Abstract
The establishment of a children's ombudsman serves as a monitoring mechanism, with the objective of safeguarding and promoting the rights of children. The objective of this study is to analyse articles written on Children’s Ombudsman offices using qualitative methods and to reveal the general trends in the field. The present study was conducted using content analysis. The data set for the study consists of 26 articles in English and Turkish from the Scopus, Web of Science (WoS), Google Scholar, and TR Dizin databases. The articles were analysed according to the following headings: publication year, database, country, research method, and themes covered. The findings show that the first English article was published in 1989 while the first Turkish article was published in 2016. The results indicate a notable increase in the publication of articles subsequent to 2022. The Scopus database was the primary publication source, with a higher number of articles written in English compared to Turkish. The United States is the country with the highest number of English articles published. Public administration is the main focus of most Turkish articles, while most English articles are written in interdisciplinary fields. The majority of articles employed qualitative methods. The most frequently discussed themes in English articles were implementation problems and policy recommendations, while the themes in Turkish articles were comparative, institutional structure, and functioning. Further empirical research is required in order to determine the extent of children's participation in child ombudsmanship.