Dergiler / Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi (EARDE), Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Eğitimi alanlarında çevrim içi (online) yayımlanan, uluslararası, açık erişimli, ücretsiz, çift taraflı kör hakemli, bilimsel bir dergidir. EARDE 2015 yılından bu yana Nisan, Ağustos ve Aralık aylarında olmak üzere yılda üç kez yayımlanmaktadır. EARDE, Türkçe ve İngilizce dillerinde yazılmış çalışmaları kabul etmektedir. Kabul Edilen Yayın Dili: Türkçe, İngilizce Yayın Periyodu : Nisan, Ağustos, Aralık
2015 · Cilt: 1 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi 2015 Aralık Sayısı Hakemleri | Erol DURAN | 1–1 |
| Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz-yeterlilikleri Üzerine Bir İnceleme | Güler TULUK | 1–15 |
| İlkokullarda Dil Becerilerinin Öğretimi Amacıyla Bilişim Teknolojileri Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri | Mustafa BAŞARAN, Cüneyt AKAR, Mustafa ULU | 16–32 |
| Türkiye’de Vatandaşlık Eğitimi Üzerine Bir İnceleme | İpek SOM, Hakan KARATAŞ | 33–50 |
| Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Şehre, Üniversiteye Ve Öğrenim Gördükleri Bölümlere İlişkin Memnuniyet Durumları | Abdulkerim DİKTAŞ | 51–77 |
| Sosyal Bilgiler Dersinde İskân Kavramının Öğretimi Üzerine Bir Eylem Araştırması | İbrahim AKŞİT, Erkan DİNÇ | 78–87 |
| Sosyal Bilgiler Dersi Öğretmenlerinin Tarih Konularının Öğretimine İlişkin Öğretmen Unsuru İle Fiziki Koşullar ve Materyal Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesi | Ali ER, Nida BAYINDIR | 88–103 |
| Çocuk Edebiyatı Eğitimi Açısından Milli Bir Karakter: Alper | Vedat YEŞİLÇİÇEK | 104–109 |