Dergiler / Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR), 2017 yılında yayın hayatına başlayan hakemli ve bilimsel uluslararası bir dergidir. Yayın dili Türkçe ve İngilizcedir. Dergiye kabul edilen çalışmalar online olarak yayınlanmaktadır. “ Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi”, öncelikle çocuk edebiyatı alanında, bunun yanında Türkçe eğitimi ve eğitim araştırmaları alanlarında kaleme alınan ampirik ve özgün nitelikteki araştırma makalelerini yayımlayarak mevcut durumları ortaya koyma, sorunlara dikkat çekme ve çözüm önerileri getirme gibi katkılar sağlamayı amaçlamaktadır. Yazarların, Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi Dergi Şablonu ' na göre d üzenledikleri makale dosyalarını (dergi şablonuna göre düzenlenmeyen makale dosyaları değerlendirilmeye alınmayacaktır) sisteme yüklerken, sisteme yüklenecek olan makale çalışmasıyla ilgili Turnitin, Plagium, iThenticate vb. benzerlik tarama programlarının taraması sonucunda elde edilen ve kaynakçada dahil olmak üzere en fazla %20 oranında benzerliğe sahip olduğunu gösteren raporu , E tik Beyan Formunu ve T elif Hakkı Devir Formu 'nu sisteme yüklemesi gerekir.
2020 · Cilt: 4 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Zeynep Cemali'nin Romanlarındaki Atasözü ve Deyimlerin İncelenmesi | Sevgen ÖZBAŞI | 1–14 |
| Anaokulu Öğrencilerinin Masal ve Çizgi Film Tercihlerinin İncelenmesi | Nesrin DUMAN, Tuğba DENİZ, İbrahim Ziyad KUŞEN | 15–30 |
| Ignacz Kunos’un Derleyip Yayımladığı Masallarda Yer Alan Grotesk Ögeler | Erhan ŞEN | 31–44 |
| Miyase Sertbarut'un Çocuk Kitaplarında Fantastik Kurgu | Abdurrahim TUNÇ, Erhan AKIN | 45–53 |
| Okul Öncesi Dönemde Cinsel Eğitim ve İstismar: Çocuk Kitaplarına Yönelik Bir İnceleme | Tuğçe GÜZELYURT | 54–69 |