Dergiler / Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi (UEAD) yılda iki kez (Nisan ve Ekim aylarında) yayınlanan ulusal hakemli ve elektronik bir dergidir. -Asos Index, Google Scholar, COSMOS IF, i2or, Academic Keys, Journal Factor, DRJI, Türk Eğitim İndeksi, Scientific İndexing Services, CiteFactor, Eurasian Scientific Journal Index (ESJI), InfoBase Index, Index Copernicus, ResearchBib indekslerinde taranmaktadır. UEAD'da yayımlanan çalışmalara DOI numarası atanmaktadır. UEAD eğitimin tüm alanlarından yayınlar kabul etmektedir.
2019 · Cilt: 3 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun Özgün Eğitim Sistemi ve Bu Sistemin Zamanın Çağdaş Eğitim Yaklaşımları ile Karşılaştırılması | Okay DEMİR, Kemal DURUHAN | 1–25 |
| İlkokullarda Örgütsel İletişim ile Öğretmenlerin İş Motivasyonu Arasındaki İlişkiler | Tevfik UZUN, Ahmet AYIK, Güven ÖZDEM | 26–40 |
| Programlama Eğitiminde Scratch’in Kullanılması: Öğretmen Adaylarının Tutum ve Algıları | Kürşat ARSLAN, Melike AKÇELİK | 41–61 |
| Öğretimi Planlamada Örtük Programın Rolüne İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi | Nihal YURTSEVEN | 62–83 |
| Matematiği Öğrenmenin Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi | Ebru KÜKEY, Tayfun TUTAK | 84–95 |
| Sistemler Akademik Başarı Testi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | Gonca KEÇECİ, Pelin YILDIRIM, Fikriye KIRBAĞ ZENGİN | 96–114 |
| Kesirler Konusunun Görsel Materyal ile Öğretiminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarı ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi | Ebru KÜKEY, Ahmet Melih TUTAK, Tayfun TUTAK | 115–125 |