Dergiler / Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal\n Tarih
Turkish History Education Journal
Dergi hakkında bilgi. TUHED'in ilgi alanı tarih eğitimi/öğretimi, tarihyazımı ve tarih-sosyal bilimler ilişkisidir. Tarih eğitimi/öğretimini temelden etkileyen tarihyazım süreçleri ve tarih alanının sosyal bilimlerle ilişkili durumlarını dikkate alan çalışmaları önemser. TUHED, Türkiye’deki tüm tarih severlerin ve tarih eğitimcilerinin dergisi olmaya çalışmanın yanısıra tarih eğitimi alanında ulusal ve uluslararası gelişmelerin paylaşıldığı, tartışıldığı ve kritik edildiği bir platform olma amacını taşır.
2013 · Cilt: 2 Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Sözlü tarihin ortaöğretim öğrencileri üzerindeki yansımaları (tunceli merkez örneği) | Yrd. Doç. Dr. Yusuf ARSLAN,,, | — |
| Ortaöğretim 9. ve 10. sınıf öğrencilerinin tarihsel materyallere ilişkin soru sorma becerilerinin belirlenmesi | Öğr. Gör. Yasemin ER TUNA,Okt. Fatma GÜLTEKİN,, | — |
| Osmanlı modern mekteplerinde mükâfat | Prof. Dr. Muammer DEMİREL,,, | — |
| Günümüz ortaöğretim 10. sınıf tarih ders kitabı ile muhteşem yüzyıl isimli televizyon dizisindeki | Öğr. Gör. Namık ÇENCEN,Öğr. Gör. Özcan DEMİR,, | — |