Dergiler / TÜBA-KED Türkiye Bilimler Akademisi Kültür Envanteri Dergisi
TÜBA-KED Türkiye Bilimler Akademisi Kültür Envanteri DergisiSosyal
2022 · Sayı: 25
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| ‘Arkeolojik Alanda Mimarın Rolü’: Uygulamalı bir Eğitim Modeli | Umut ALMAÇ, Bilge AR, Görkem GÜNAY, Zeynep KUBAN TOKGÖZ | 21–32 |
| Türkiye’de Mimari Mirasın Korunmasında Çalışan Geleneksel Yapı Ustalarının Önemi ve Uygulama Elemanlarının Eğitimleri Üzerine Güncel Bir Değerlendirme | Esra BALCI, Nurdan KUBAN, Aynur ÇİFTÇİ | 81–96 |
| ENDÜSTRİYEL MİRAS ALANLARININ SÜRDÜRÜLEBİLİR DÖNÜŞÜMÜNÜ ÖĞRETMEK: NIT KENTSEL MİRAS LABORATUVARI'NDAN İZLENİMLER | Özgün ÖZÇAKIR, Fokke GERRITSEN, Aysel ARSLAN | 97–116 |
| WORKSHOPS AS A TOOL FOR EDUCATION IN MODERN HERITAGE CONSERVATION: 1st INTERNATIONAL DOCOMOMO WORKSHOP IN ATAKÖY, ISTANBUL, 2006. | Ebru OMAY POLAT, Nilüfer YÖNEY | 117–134 |