| AKARYAKIT DAĞITIMINDA ARAÇ ROTALAMA PROBLEMİ İÇİN BİR BAŞLANGIÇ ÇÖZÜMÜ | Onur ÇETİN,Necdet ÖZÇAKAR | 461–474 |
| ALTIN VE HİSSE SENEDİ GETİRİLERİ ARASINDAKİ NEDENSELLİK İLİŞKİSİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ | Çağatay BAŞARIR | 475–490 |
| ÖRGÜTSEL ÖĞRENME YETENEĞİNİN GÖREV VE BAĞLAMSAL PERFORMANSA ETKİSİ: SAĞLIK SEKTÖRÜNDE BİR UYGULAMA | Serdal KEÇELİ,Ali ERDOĞAN | 491–510 |
| KOLEKTİF EMPATİ, DUYGUSAL BULAŞICILIK VE İŞ BECERİKLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER ÜZERİNE BİR UYGULAMA | Yasin AKSOY | 511–534 |
| SOSYAL MEDYA REKLAMLARINDA TÜKETİCİ ALGILARININ DEMOGRAFİK VE SOSYO-EKONOMİK DEGİŞKENLERE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI | Duygu TALİH AKKAYA | 535–556 |
| KİŞİLİK TİPLERİNİN DAVRANIŞSAL FİNANS KAPSAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ | Öznur ŞAMANDAR,İstemi ÇÖMLEKÇI | 557–575 |
| KARŞIT YAZIN TÜRÜ OLARAK POP YAZINI: ROLF DIEÜER BRINKMANN ÖRNEĞİ | Hikmet ASUTAY,Burcu ÖZTÜRK | 577–593 |
| ÖRGÜTSEL YALNIZLIK VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK ARASINDAKİ İLİŞKİDE İŞ ZENGİNLEŞTİRMENİN ARACILIK ETKİSİ | Kenan ORÇANLI | 595–624 |
| KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK VE ÇEVRESEL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK İLİŞKİSİ: MARMARA BÖLGESİNDEKİ İŞLETMELER ÖRNEĞİ | Aysun ATAGAN ÇETİN,Saime DOĞAN,Olgun İrmak ÇETİN | 625–640 |
| BİR DENEYİMİ UNUTULMAZ KILAN UNSURLAR NEDİR? UNUTULMAZ TURİZM DENEYİMİ ÜZERİNE KAVRAMSAL BİR DEĞERLENDİRME | Seda DEMİR,Elif ÜLKER DEMİREL | 661–682 |
| KAF DAĞI’NIN ETEĞİNDE BİR ALMAN KOLONİSİ: KARS ALMANLARI | Fahri TÜRK,Emirhan KAYA | 683–713 |
| MATERYALİST DEĞERLER İLE HEDONİK VE FAYDACI ALIŞVERİŞ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN YAŞAM DOYUMUNA ETKİSİ | Yasin YILMAZTÜRK,Çağatay AKDOĞAN,Özgür KAYAPINAR | 715–735 |
| TÜRKIYE’NIN I. DÜZEY BÖLGELERINDE GÖÇ İSTATİSTİKLERİNİN DEĞİŞİM ANALİZİ (2007-2017) | Çiğdem Ünal | 737–758 |
| DEĞİŞEN MÜZE EĞİTİMİ ALGISI ÇERÇEVESİNDE SOSYAL BİLGİLER VE TARİH ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZE EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI | MELEK KÖRÜKCÜ | 759–771 |
| İNTERNET VE AKILLI TELEFON BAĞIMLILIĞI İLE BENLİK SAYGISI VE YALNIZLIK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ | Mehmet Utku TOHUMCU,Temel Alper KARSLI,Erdi BAHADIR,Bilal KALENDER | 773–787 |
| ENGELLİ KADINLARLA GERÇEKLEŞTİRİLEN BİR GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA UYGULAMASI: EDİRNE İLİ ÖRNEĞİ1 | Seda DONAT BACIOĞLU,Semra PEHLİVAN | 789–801 |
| DIMENSIONS OF PSYCHOLOGICAL CAPITAL: A CASE STUDY IN TURKISH HARD COAL ENTERPRISE | Öznur Yavan Temizkan | 803–819 |
| ŞEHİRLERİN SU İHTİYACININ KARŞILANMASINDA VAKIFLARIN ROLÜ: XV-XVI. YÜZYILLARDA RODOSCUK’TA VAKIF SULARI VE YAPILARI | Hacer ATEŞ | 821–836 |
| EĞİTİMCİNİN GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ: BIR VAK’A ANALİZİ | Medine Irak | 837–861 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ SİBER AYLAKLIK VE BİLİŞSEL KAPILMA DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | Fatih ARIKAN,Hasan ÖZGÜR | 863–885 |
| SOSYAL MEDYANIN ÖĞRETİM FAALİYETLERİNDE KULLANILMASININ ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE VELİLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ: EDMODO ÖRNEĞİ | Serkan DİNÇER,Fatih BALAMAN | 887–907 |
| UZAKTAN EĞİTİM ORTAMLARINDA İLETİŞİMCİ BİÇİMLERİNİN SOSYAL BURADALIĞA ETKİSİ | Yıldıray ERCAN,Tuncer BÜLBÜL | 909–928 |