| Göstergebilim | Kubilay AKTULUM | 1–12 |
| 8-10 Yaş Grubu Çocukların Somatotiplerinin Belirlenmesi ve Değerlendirilmesi | ŞÜKRÜ SERDAR BALCI,Dursun GÜLER,Selma KARACAN,FİLİZ FATMA ÇOLAKOĞLU | 13–23 |
| Bucak ve Çeltikçi İlçelerinde Tütün Tarımı | SALİH CEYLAN,Kenan ARIBAŞ | 24–53 |
| Yaşantısal Öğrenme Kuramının Coğrafya Öğretimine Uygulanması | Hilmi DEMİRKAYA | 54–75 |
| Burdur Eğitim Fakültesinde Eğitim Gören Öğretmen Adaylarının Profili | Elife DOĞAN | 76–89 |
| Devlet ve Özel Okullarda Okuyan 8-10 Yaş Grubu Kız Çocukların Fiziksel Uygunluklarının Aahperd Test Bataryası ile Karşılaştırılması | Dursun GÜLER,ŞÜKRÜ SERDAR BALCI,FİLİZ FATMA ÇOLAKOĞLU,Selma KARACAN | 90–101 |
| Mitlerin Büyüsü | Ertuğrul İŞLER | 102–116 |
| Antalya'nın Kuzeybatısında Kalan Sahanın Bitki Örtüsü | İlksen KOÇAK | 117–145 |
| Türkiyede Eğitim Fakültelerinde Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Eğitim Profilleri ve Öğretmen Adaylarının Eğitim Fakültelerine Geliş Kaynakları | HÜSEYİN KORKUT,Elife DOĞAN | 146–179 |
| Saldırganlık Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalışması | HÜLYA ŞAHİN BALTACI | 180–190 |
| Atatürk ve Üniversite Reformu | Gökay YILDIZ | 191–197 |
| Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimleri ile İlgili Görüşleri | Kürşad YILMAZ,Cenk YOLDAŞ,M. Kürşad YANGİL | 198–210 |