Dergiler / Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi için Ekim 2023' de yayımlanmak üzere İNGİLİZCE makale kabulüne başlanmıştır. Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi (JOSSE) yayın hayatına 2018’de başlayan, yılda iki kez yayımlanan uluslararası, açık erişimli, hakemli ve elektronik bir dergidir. JOSSE, eğitim bilimleri ve sosyal bilimlerin her alanında yayın yapar. Makaleler İngilizce yayımlanmaktadır. Dergimize makale başvurusunda bulunacak yazarların makalelerini Makale Şablonu'na ve APA 7 kurallarına göre düzenlemeleri gerekmektedir. Makale gönderisinden önce Etik İlkeler ve Yayın Politikası* Araştırma ve Yayın etiği* Yazarlar için Talimatlar* incelenmelidir. Etik rapor gerektiren çalışmalar için Etik Rapor yüklenmeli ve Yöntem bölümünde etik bilgiye ayrı bir paragraf şeklinde yer verilmelidir. Yazarlar dergiye gönderi yapmadan önce kayıt DergiPark' a olmalıdır. Makale benzerlik raporu, etik kurul raporu, telif hakkı devir formu ve makale dosyası makale gönder adımları takip edilerek yüklenmelidir. JOSSE açık erişimli, kör hakemli, uluslararası ve ücretsiz bir dergidir. Dergimizde ORCID ID numarası zorunludur. ORCID ID numaranızı https://orcid.org/register adresinden alabilirsiniz.
2022 · Cilt: 5 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Overall Outlook of Education and Its Impact on the Economy in Turkey and OECD | Emek Aslı CİNEL | 1–13 |
| İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Arkadaşlık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları | Mustafa EROL, Hüseyin KÖKSAL | 14–26 |
| Paternalist Liderlik Algısının Çalışan Sessizliği Üzerindeki Etkisi | Hamza ÖZ, Seniye KILIÇ, Murat ÇALIŞIR | 27–45 |
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Yer Verilen Öğretim Materyallerinin İncelenmesi | Ali YALÇIN | 46–63 |
| Başarı Testi Geliştirme: Biyoloji Dersine ait “Hücre” Konusunun Değerlendirilmesine Yönelik Bir Araştırma | Hakkı ÇAKIR, Asli GÖRGÜLÜ ARI | 64–75 |
| İstihbarat ve Casusluk Faaliyetlerinin Tarihsel Gelişimine Dair Genel Bir Değerlendirme |