Dergiler / Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
SİNERJİ Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, eğitim bilimleri ile farklı bilim dallarını disiplinlerarası bir yaklaşımla kaynaştırarak, eğitim sürecinde uygulamaya dönük bilgi ve becerilere dönüştürmeyi amaçlayan, alan eğitimi ile ilgili Türkçe ve İngilizce dillerinde hazırlanmış farklı nitelikteki bilimsel-akademik araştırmaların yayınlandığı uluslar arası hakemli bir dergidir. Dergimizin Aralık 2023'de yayınlanacak olan 8. sayısı için makale kabulüne başlanmıştır. Sisteme yüklenen makalelerin değerlendirme sürecinin başlatılabilmesi için makaleyle birlikte usulüne uygun olarak doldurulmuş ve imzalanmış Telif Hakkı Devir Formu (Dergi web sitesinde ilgili butona tıklayarak indirilebilir) ve Benzerlik Raporunun da sisteme yüklenmesi gerekmektedir.
2021 · Cilt: 2 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Ortaokullarda Okul Müdürlerinin Ders Denetimi Süreçlerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi | Salih SARIŞIK, Sevilay SARIŞIK, Mesut GÜREL, Salih DÖNMEZ | 1–17 |
| Hüseyin Köycü Ve Eğitim Faaliyetleri | Ayşe YILMAZ | 18–25 |
| Kaçarlar’dan İslam Devletine, İran’da Alfabenin Islahı ve Latin Alfabesi Meselesi | Oğuzhan İMAMOĞLU | 26–51 |
| Coğrafya Eğitiminde Yer Adları: Nitel Bir Analiz | Murat GÜLBETEKİN | 52–77 |
| Rusya Tarihi Ders Kitaplarında Türkler ve Moğollarla İlgili Okuma Parçaları | Özgür AKTAŞ, Hurşit İSAYEV | 78–90 |
| Azerbaycan'da İlk ve Ortaöğretimde Tarih Öğretimi ve Ders Kitapları (Sovyet Azerbaycan'ından Azerbaycan Cumhuriyeti'ne) | Tuğba MAYALI | 91–96 |