| Öğretmenlerin Çok Kültürlü Eğitim Uygulamalarını Etkileyen Faktörler | Soner YILDIRIM,Erdoğan TEZCİ | 13–47 |
| Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Ebeveynlerinin Uyguladıkları Anne-Baba Tutumları İle Bilim Öğrenme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Vildan DEMİR,Büşra ERGİN | 48–75 |
| STEM Tutum ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerisi Arasındaki İlişki | Mücahit KÖSE,Muhammed Akif KURTULUŞ,Kadir BİLEN | 76–93 |
| Sosyal Hizmet Bölümü Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Aramada Kendini Damgalama Durumunun ve Benlik Saygısının Belirlenmesi | Fulya AKGÜL GÖK,Eda Özge YAZGAN,Tuğba ALTUNTAŞ YILDIZ,Veli DUYAN | 94–115 |
| Sosyal Medyada Kendini Açma: Öz Saygı, Güven ve Algılanan Faydanın Etkinliği Üzerine Bir İnceleme | Şükrü BALCI,Ayşe ARSAL GÖLCÜ | 116–149 |
| “Planetaryum” Konusunda Yayınlanan Eğitim Araştırmaları Makalelerinin Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Değerlendirilmesi | Aykut Emre BOZDOĞAN | 150–173 |
| Ergenlerde Psikolojik Sağlamlığın Sosyal Dışlanma, Sosyal Kaygı, Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi | Yakup IŞIK,Eyüp ÇELİK | 174–209 |
| Türk Eğitim Tarihi Dersinin Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme, Sorgulama ve Sorumluluk Bilinçlerinin Gelişimine Katkısı: Aksaray Üniversitesi Örneği | Savaş KARAGÖZ | 210–235 |
| 6. Sınıf Öğrencilerinin Dörtgenler Hakkındaki Geometrik Muhakeme Süreçleri | Ahmet MUTLUOĞLU,Ahmet ERDOĞAN | 236–265 |
| Yetişkin Bireylerde Narsisizm, Yakın İlişkiler ve Cinsellik | Berhu ERDOĞAN,Muzaffer SAHİN | 266–287 |
| Otantik Liderliğin Belediye Çalışanlarının Performansına Etkisinde Pozitif Psikolojik Sermayenin Rolü | Rıfat IRAZ,Namık ATA | 288–318 |
| Mobbing ve Örgütsel Sessizliğin İş Performansına Etkisi: Çanakkale İlinde Bir Araştırma | Polat YÜCEKAYA,Özkan İMAMOĞLU | 319–352 |
| Aleksitimik Belirtilerin Yordanmasında Olumsuz Otomatik Düşünceler ve Ruminasyonun Rolünün İncelenmesi |