Dergiler / Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi tarafından çıkarılan Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi (MEAD), 2017 yılında yayın hayatına başlamıştır. Dergi, Haziran ve Aralık aylarında, yılda iki sayı halinde çevrim içi olarak yayınlanmaktadır ve yayın dili Türkçedir. Hakemli akademik ulusal bir dergi olan Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi, eğitim bilimleri alanına katkıda bulunmayı amaçlayan, bilimsel niteliğe sahip, özgün araştırma makalelerine ve derlemelerine yer vermektedir. Dergi, 2020 Şubat ayından itibaren ASOS ve Ekim 2022 ayından itibaren ise DRJI indekslerinde yer almaya başlamıştır.
2019 · Cilt: 3 - Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN YAPILAN ARAŞTIRMALARA YÖNELİK BİR İNCELEME | Fatih YILMAZ, Selin GÖÇEN | 79–86 |
| DEHB’Lİ ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARIN YAŞADIĞI SOSYAL-DUYGUSAL SORUNLAR VE ÇÖZÜM YOLLARI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ | Merve ŞİMŞEK, İbrahim Hakan KARATAŞ | 87–96 |
| Evrensel Tasarımla Engelsiz Yabancı Dil Öğretimi | Hatice Hale YURTTABİR | 97–108 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İYİ OLUŞ DÜZEYLERİNİN PERMA MODELİNE GÖRE YORDANMASI: SOSYAL DESTEK VE POZİTİFLİĞİN ROLÜ | Mehmet BOYACI | 109–116 |
| PETER PAN SENDROMU: BUGÜNÜN GENÇLERİ VE YETİŞKİNLİKTEN KAÇIŞ | Elif AKARDAŞ | 117–129 |