Dergiler / Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education (J-STEAM), Bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik eğitim (STEAM) araştırmaları derneği tarafından çevrimiçi yayımlanan, açık erişime sahip, ücretsiz, uluslararası hakemli bir dergidir. Dergide eğitim araştırmaları genelinde bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik entegrasyonu özelinde önem taşıyan, eğitim araştırmaları ve ilgili disiplinlerin çok çeşitli alanlarından gelen bilimsel makaleler yayınlamaktadır. Journal of STEAM Education dergisi multidisipliner bir dergi olup; STEAM Eğitimi alanlarındaki (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik ve Sanat) kaliteyi artırarak, STEAM Eğitimi öğretmenlerine, araştırmacılara, okul idarecilerine ve eğitim politika yapıcılarına dergide yayımlanan makaleler ışığında elde edilen bulguları sunmaktır. İncelemedeki ve seçim sürecindeki başlıca ölçütler, öğrenme ve öğretim alanına katkının önemi ile ilgilidir. Okul öncesi eğitimden yetişkin eğitimine kadar her yaştaki bireylerle ilgili yapılan özgün nitel, nicel ve karma araştırma yöntemlerinden yayınlara yer verilmektedir. “Journal of STEAM Education” Dergisi, 2017 yılında yayım hayatına başlamıştır.
2021 · Cilt: 4 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Pre-Service Primary School Teachers’ Knowledge of Science Process Skills and How They Integrate These Skills into Lessons | Özlem İRVEN AZGIN, Burcu ŞENLER | 1–12 |
| Assessing Environmental Knowledge and Attitude of Cadets in the Philippine Military Academy, Baguio City, Philippines | Richard Dein ALTAREZ, Manuel Paolo S AUSTRİA, Joyce Ann L BAYRON, Tristan P PALTONGAN, Reeven J TEOFİLO, Mary Assumptha P SANTİANEZ, Rogel M PODA-AN, Alecxander S IBRADO | 13–30 |
| Demystifying the ‘Dense’ Problem of Density Using 5E Learning Cycle | Sylvester DONKOH, Mıchael KOFI ANNAN, Jennifer OSEİ | 31–42 |
| Perceptions of Academia of Different Health Professions Towards Inter Professional Education in Sri Lanka | Faiz MARİKAR, Dilani PERERA | 43–51 |
| Creating the Science Learning Environment of Secondary School Students’ Dreams | Onur BEKTAŞ, Ayse OGUZ UNVER |