Dergiler / Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education (EJTE) is an international refereed journal that accepts qualified research for teacher education. Articles in English and Turkish are published in EJTE. Articles in English include Turkish abstracts and extended abstracts, articles in Turkish include English abstracts and extendend abstract. Manuscripts submitted to the journal should not be published elsewhere or sent for publication. EJTE publishes three issues (April, August, December) annually. The journal has determined an open access policy and does not charge for publication. The journal accept manuscirpt with teachers and prospective teachers. All publishing rights of the published articles belong to the EJTE. The Editor and Editorial Board belongs to the decision-making authority on matters not mentioned here. EJTE is published only as online. Eurasian Journal of Teacher Education is indexed in ASOS, C itefactor, InfoBase Index and Index of Turkish Education [ Türk Eğitim İndeksi].
2023 · Cilt: 4 Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Kırsal Bölge Ortaokulu Öğrencilerinin Biyoloji Akademik Performansı: Öğrenme Etkinlikleri Geliştirmenin Temelleri | Resti Tito VİLLARİNO, Maureen Lorence VİLLARİNO | 1–10 |
| İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Analitik Geometri Problemi Çözme Süreçlerinin İncelenmesi | Doğa DOKSÖZ, Fatih TOPUZ, Selim KESKİN, Hatice Sultan KÜTÜK, Tuba AĞIRMAN AYDIN | 11–23 |
| İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının İzometrik Kağıt, Kareli Kağıt ve Noktalı Kağıt ile İlgili Bilgilerinin İncelenmesi | Tuba YENİL, Gül KALELİ YILMAZ, Çiğdem ARSLAN | 24–41 |
| Fen Bilimleri Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Beceri ve STEM Uygulamaları Yeterlilik Düzeylerinin İncelenmesi | Ekrem AKAN, Betül TİMUR | 42–56 |
| Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Görmeyen Bireylerin Eğitiminde Kutu Stratejilerinin Kullanımı: Literatür İnceleme Çalışması | Hülya TORUN YETERGE, Pinar ŞAFAK | 57–82 |