Dergiler / Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi (ADYÜEBD), deneysel, teorik ve metodolojik yollarla uluslararası eğitim araştırma topluluğunu ilerletmeyi hedefleyen Adıyaman Üniversitesi' nin amiral gemisidir. ADYÜEBD, geniş alt alanlar, disiplinler ve analitik yöntemler arasında eğitim araştırması alanını kapsayan özgün makaleler yayımlamaktadır. Aynı zamanda, resmi ve gayri resmi öğrenme bağlamlarında tanımlanan eğitim ve öğrenimin her seviyesinde çalışmaları kabul etmektedir. ADYÜEBD, kaliteli disiplinlerarası ve çok disiplinli çalışmalar da dahil olmak üzere çok çeşitli bakış açılarını, konuları, bağlamları ve yöntemleri yansıtan geniş çeşitlilikteki makaleleri kabul etmektedir. Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi yılda 2 defa elektronik olarak yayınlanan uluslararası hakemli bir dergidir. Dergide Eğitim Bilimleri alanında Türkçe veya İngilizce dillerinde yazılmış özgün, nitelikli bilimsel çalışmalara yer verilmektedir. YENİLENEN YAYIN POLİTİKAMIZ GEREĞİ DERGİMİZDE 2019 ARALIK SAYISINDAN İTİBAREN SADECE İNGİLİZCE MAKALELERE YER VERİLMEKTEDİR. ANCAK İSTEYEN YAZAR/LAR İNGİLİZCE ÇALIŞMALARINA, ÇALIŞMANIN TÜRKÇE TAM METNİNİ DE EKLEYEBİLİRLER. Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi 2015 yılındaki sayılarından itibaren ULAKBİM'de taranmaya başlamıştır. Dergimiz ayrıca Index Copernicus, GOOGLE SCHOLAR, SOBİAD ve Türk Eğitim İndeksi tarafından indekslenmektedir.
Aşağıdaki metinler katalog kaydındaki yayıncı beyanıdır. AJIndex bunları yeniden doğrulamamıştır. Gönderim sistemi AJIndex üzerinde değildir.
Amaç
Amaç ve Kapsam Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi (ADYÜEBD), okul öncesinden, üniversite ve meslek yaşantısına kadar her seviyedeki öğretmenlerin, eğitimcilerin ve araştırmacıların eğitimle ilgili herhangi bir disiplinden araştırmalar yapmalarını teşvik eder ve eğitim alanının her alanına çeşitli nitel ve / veya niceliksel yöntem ve yaklaşımlar uygulayan araştırmalar yayınlar. Dergide, aşağıdaki konulardan bir veya daha fazlasını içeren yüksek kaliteli orijinal makaleler kabul edilmektedir: Her yaştaki eğitim ve gelişim üzerine disiplinler arası çalışmalar; Teknolojik ilerlemeler ve bunların eğitim ve öğretim üzerindeki etkisi; Öğretim ve öğrenmenin çeşitli süreçlerini keşfeden çalışmalar; Önemli geçiş dönemleri de dahil öğrenmenin ömrü boyunca nasıl geliştiğine ilişkin yeni bilgiler; Eğitimin uluslararasılaşmasını ve öğrenim ve öğretme ile ilgili diğer kültürler arası çalışmaları araştıran çalışmalar; ve Öğrenmeyi, düşünmeyi ve gelişmeyi teşvik eden yenilikçi öğretim uygulamaları üzerine çalışmalar. Deneysel araştırma makalelerine ek olarak, dergide önceki konularla ilgili konuların teorik ve felsefi analizini yapan makaleler de kabul edilmektedir. Dergideki makaleler geniş önem taşıyan yeni araştırma sonuçlarını sunmaktadır. Makaleler 8.000 kelimeyle sınırlıdır (Şekiller, Tablolar ve Kaynaklar hariç). Dergideki makaleler, editörlerin takdirine bağlı olarak 8.000 kelimeden biraz daha uzun olabilir. Kullanılan yöntemler, sonuçların doğrulanması için araştırma makalesinde yeterince sunulmalıdır ve makalenin sonuçlarını desteklemek için (eğer varsa) çevrimiçi materyal olarak ek bilgiler sunulmalıdır. Dergimizde belirli aralıklarla yeterince çekici, geniş tabanlı önem taşıyan veya eğitim araştırmasının ilerletilmesinde önemli olan, kapsamlı ve dikkate almaya değer konularla ilgili özel sayılar veya bölümler yayınlanacaktır. yayınlanma Ayları Haziran Aralık
Kapsam
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi (ADYÜEBD), deneysel, teorik ve metodolojik yollarla uluslararası eğitim araştırma topluluğunu ilerletmeyi hedefleyen Adıyaman Üniversitesi' nin amiral gemisidir. ADYÜEBD, geniş alt alanlar, disiplinler ve analitik yöntemler arasında eğitim araştırması alanını kapsayan özgün makaleler yayımlamaktadır. Aynı zamanda, resmi ve gayri resmi öğrenme bağlamlarında tanımlanan eğitim ve öğrenimin her seviyesinde çalışmaları kabul etmektedir. ADYÜEBD, kaliteli disiplinlerarası ve çok disiplinli çalışmalar da dahil olmak üzere çok çeşitli bakış açılarını, konuları, bağlamları ve yöntemleri yansıtan geniş çeşitlilikteki makaleleri kabul etmektedir. Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi yılda 2 defa elektronik olarak yayınlanan uluslararası hakemli bir dergidir. Dergide Eğitim Bilimleri alanında Türkçe veya İngilizce dillerinde yazılmış özgün, nitelikli bilimsel çalışmalara yer verilmektedir. YENİLENEN YAYIN POLİTİKAMIZ GEREĞİ DERGİMİZDE 2019 ARALIK SAYISINDAN İTİBAREN SADECE İNGİLİZCE MAKALELERE YER VERİLMEKTEDİR. ANCAK İSTEYEN YAZAR/LAR İNGİLİZCE ÇALIŞMALARINA, ÇALIŞMANIN TÜRKÇE TAM METNİNİ DE EKLEYEBİLİRLER. Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi 2015 yılındaki sayılarından itibaren ULAKBİM'de taranmaya başlamıştır. Dergimiz ayrıca Index Copernicus, GOOGLE SCHOLAR, SOBİAD ve Türk Eğitim İndeksi tarafından indekslenmektedir.