Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar
AI InsightAraştırmanın bulgularının hem pazarlama uygulayıcıları hem de pazarlama akademisyenleri açısından önemli olduğu değerlendirilmektedir.
📌 3 Maddede Bu Makale
Özet
Bu çalışmada bibliyografik analiz aracılığıyla literatürde son yıllarda gündemde olan özellikle psikoloji ve sağlık alanında yayınlara konu olan bilinçli farkındalık yaklaşımıyla pazarlamayı ilişkilendiren yayınların analizi gerçekleştirilmiştir. Çalışma kapsamında Web of Science Core Collection Veri Tabanında bulunan yayınlar incelenmiştir Çalışmaya 1990 ve Mart 2023 arasında yapılan 291 yayın dahil edilmiştir. R Tabanlı Bibliometrix veritabanının kullanan Biblioshiny yazılımı aracılığıyla yapılan analizlerde ilk önce toplanan verinin kalitesi değerlendirilmiştir. Ardından yayın trendleri, ülke analizi, anahtar sözcük analizi, topic analizi yapılmıştır. Çalışma sonuçları özellikle bilinçli farkındalık felsefesi ve pratiklerinin pazarlama alanında artarak önem kazandığını gösterir niteliktedir. Araştırmanın bulgularının hem pazarlama uygulayıcıları hem de pazarlama akademisyenleri açısından önemli olduğu değerlendirilmektedir.
Abstract
In this study, the bibliographic analysis was used to examine the publications that relate marketing to the approach of mindfulness, which has been on the agenda in recent years in the literature, especially in the fields of psychology and health care. The study examined publications in the Web of Science Core Collection Database. 291 publications originating between 1990 and March 2023 were included in the study. The quality of the collected data was first assessed in the analyzes performed with the Biblioshiny software using the R Based Bibliometrix database. Then publication trends, country analyzes, keyword analyzes, and topic analyzes were performed. The results of the study show that the philosophy and practices of mindfulness are becoming increasingly important in the field of marketing. The results of the study are relevant to both marketing practitioners and marketing scholars.