Dergiler / Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2023 / Sayı: 51

Yüz yüze İletişimin Kısıtlı Olduğu Durumlarda Sosyal Bağlılığın Korunmasında Online İletişim Platformlarının Rolü

The Role of Online Communication Platforms in Maintaining Social Connectedness When Face-to-face Communication is Restricted

Sayfa
421–436
Yayın Tarihi
2023-08-31
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular, yüz yüze iletişimin sosyal bağlılık oluşturmak için temel bileşen olduğunu, ancak özellikle WhatsApp, sosyal ağ siteleri ve görüntülü görüşme uygulamaları gibi online iletişim kanallarının, yüz yüze iletişimin kısıtlı olduğu durumlarda bireyler arasındaki sosyal bağları korumaya yardımcı olduğunu göstermektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Psikolojik iyi oluş halinin bir göstergesi olan sosyal bağlılık, bireyler arasında sosyal etkileşim ve iletişimi gerekli kılmaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Sokağa çıkma yasakları gibi kısıtlamalar nedeniyle yüz yüze iletişimin mümkün olmadığı pandemi süreci, online iletişimin sosyal bağlılık üzerindeki tek başına etkisini incelemek için mükemmel bir ortam sağlamıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular, yüz yüze iletişimin sosyal bağlılık oluşturmak için temel bileşen olduğunu, ancak özellikle WhatsApp, sosyal ağ siteleri ve görüntülü görüşme uygulamaları gibi online iletişim kanallarının, yüz yüze iletişimin kısıtlı olduğu durumlarda bireyler arasındaki sosyal bağları korumaya yardımcı olduğunu göstermektedir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:2022 Verileri
⚙️Değişkenler:Online İletişim Kanalları · Sosyal Bağlılık · Sosyal Medya

Özet

Psikolojik iyi oluş halinin bir göstergesi olan sosyal bağlılık, bireyler arasında sosyal etkileşim ve iletişimi gerekli kılmaktadır. Önceki çalışmalar online iletişim kanallarının kullanımı ile sosyal bağlılık hissi arasındaki ilişkiyi genellikle yüz yüze iletişimin de kolayca mümkün olduğu koşullarda incelemiştir. Sokağa çıkma yasakları gibi kısıtlamalar nedeniyle yüz yüze iletişimin mümkün olmadığı pandemi süreci, online iletişimin sosyal bağlılık üzerindeki tek başına etkisini incelemek için mükemmel bir ortam sağlamıştır. Bu fırsattan yararlanarak, bu çalışma, yüz yüze iletişimin bir seçenek olmadığı ve bireylerin online iletişim kanallarını yoğun bir şekilde kullandığı bir dönemde, online iletişim platformlarının kullanımı ile sosyal bağlılık arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda, Kasım-Aralık 2022'de Türkiye'de 406 üniversite öğrencisi ile çevrimiçi bir anket yapılmıştır. Bulgular, yüz yüze iletişimin sosyal bağlılık oluşturmak için temel bileşen olduğunu, ancak özellikle WhatsApp, sosyal ağ siteleri ve görüntülü görüşme uygulamaları gibi online iletişim kanallarının, yüz yüze iletişimin kısıtlı olduğu durumlarda bireyler arasındaki sosyal bağları korumaya yardımcı olduğunu göstermektedir. Araştırma, farklı iletişim kanallarının sosyal bulunuşluk özelliklerine bağlı olarak değişen derecelerde sosyal bağlılığı nasıl artırabileceğine ilişkin fikirler sunmaktadır.

Abstract

Social connectedness, an indicator of psychological well-being, requires social interaction and communication among individuals. Prior research usually examined the relationship between the use of online communication channels and the sense of social connectedness under the circumstances where face-to-face communication was readily available. Pandemic provided an excellent setting to study the sole effect of the use of online communication on social connectedness as online communication was not accompanied by in-person communication due to restrictions such as lockdowns. Seizing the opportunity, this study aims at investigating the relationship between the use of online communication platforms and social connectedness at a time when face-to-face communication was not an option and individuals employed online communication channels heavily. To this end, a survey was conducted online on 406 college students in Turkey in November- December 2022 to present retrospective analyses. The findings indicate while face-to-face communication is the prime component to build social connectedness, the use of online communication channels, particularly WhatsApp, social networking sites, video call helped to maintain social bonds among individuals when in-person communication was virtually absent. The research provides insights on how different communication channels can promote social connectedness with varying degrees depending on their social presence.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KAÇAR, G. Y. (2023). Yüz yüze İletişimin Kısıtlı Olduğu Durumlarda Sosyal Bağlılığın Korunmasında Online İletişim Platformlarının Rolü. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı: 51, 421–436. https://ajindex.com/articles/961204

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. Alsubaie, M. M., Stain, H. J., Webster, L. A. D., & Wadman, R. (2019). The role of sources of social support on depression and quality of life for university students. International Journal of Adolescence and Youth, 24(4), 484–496.
  2. Anka, A., Thacker, H., & Penhale, B. (2020). Safeguarding adults practice and remote working in the COVID-19 era: challenges and opportunities. The Journal of Adult Protection, 22(6), 415–427.
  3. Apodaca, J. (2017). True Self and the Uses and Gratifications of Instagram Among College-Aged Females [University of Nevada]. In ProQuest Dissertations and Theses. https://search.proquest.com/docview/1978510969?accountid=14169.
  4. Banskota, S., Healy, M., & Goldberg, E. M. (2020). 15 smartphone apps for older adults to use while in isolation during the COVID-19 pandemic. Western Journal of Emergency Medicine, 21(3), 514. Baumeister, R. F., & Leary, M. R. (1995). The Need to Belong: Desire for Interpersonal Attachments as a Fundamental Human Motivation. Psychological Bulletin, 117(3), 497–529.
  5. Boursier, V., Gioia, F., Musetti, A., & Schimmenti, A. (2020). Facing Loneliness and Anxiety During the COVID-19 Isolation: The Role of Excessive Social Media Use in a Sample of Italian Adults. Frontiers in Psychiatry, 11. Bowden-Green, T., Hinds, J., & Joinson, A. (2021). Personality and Motives for Social Media Use When Physically Distanced: A Uses and Gratifications Approach. Frontiers in Psychology, 12, 607948. Boyd, D., & Ellison, N. B. (2008). Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of Computer-Mediated Communication, 13(1), 210–230.
  6. Boztepe Taskiran, H. (2019).
  7. Uses And Gratifications Approach, Social Media and Personal Branding: A Study On Social Media Users In Turkey. Communication Today, 10(1), 142–155.
  8. Cacioppo, J. T., & Patrick, W. (2008). Loneliness: Human nature and the need for social connection, 21(1). WW Norton & Company. http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203
  9. Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2002). Research Methods in Education. Routledge. Correia, A.-P., Liu, C., & Xu, F. (2020). Evaluating videoconferencing systems for the quality of the educational experience. Distance Education, 41(4), 429–452.
  10. Denstadli, J. M., Julsrud, T. E., & Hjorthol, R. J. (2011). Videoconferencing as a Mode of Communication: A Comparative Study of the Use of Videoconferencing and Face-to-Face Meetings. Journal of Business and Technical Communication, 26(1), 65–91.
  11. Dierks, Z. (2022). Distribution of