Dergiler / Güneydoğu Avrupa Araştırmaları Dergisi / 2022 / Sayı: 39

Gagauz Çocuk Şiirleri Üzerine

On Gagauz Poetry for Children

Bülent Hünerli(Kırklareli Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi ÇTLE Bölümü)0000-0002-5668-3942
Sayfa
1–12
Yayın Tarihi
2023-08-03
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Çalışmada umumiyetle Gagauz çocuk şiirlerinin tarihçesi, içerikleri ve yazarları üzerinde durulacaktır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Gagauz çocuk şiirlerinde genellikle basit ve akıcı bir dil kullanılır ve çocukların anlayabileceği temalar bulunur.
📊
Temel Bulgular & Veri:Ayrıca, Gagauz Yeri’nde düzenlenen çeşitli etkinliklerde de bu şiirler, Gagauz çocukları tarafından coşkulu bir şekilde okunur.
💡
Sonuç & Katkı:Çalışmada umumiyetle Gagauz çocuk şiirlerinin tarihçesi, içerikleri ve yazarları üzerinde durulacaktır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Gagauz · Çocuk Edebiyatı · Çocuk Şiirleri

Özet

Gagauz çocuk şiirlerinde genellikle basit ve akıcı bir dil kullanılır ve çocukların anlayabileceği temalar bulunur. Bu şiirlerde sıkça doğa, hayvanlar, aile ilişkileri, arkadaşlık, oyunlar ve günlük yaşam gibi konular ele alınır. Şiirler; genellikle ritim, tekrarlar, kafiye ve şiirsel dil kullanımıyla çocukların dikkatini çekmeyi amaçlar. Gagauz çocuk şiirlerinde geleneksel motifler, efsaneler ve mitolojik öğeler de yer alabilir. Bu şekilde, çocuklar kendi kültürel miraslarına aşina olurken aynı zamanda yaratıcı düşünme ve hayal gücünü de geliştirirler. Gagauz çocuk şiirleri, genellikle okullarda ve çocuk edebiyatı dergilerinde yayınlanır. Ayrıca, Gagauz Yeri’nde düzenlenen çeşitli etkinliklerde de bu şiirler, Gagauz çocukları tarafından coşkulu bir şekilde okunur. Çocuk şiirleri, Gagauz dilinin ve kültürünün gelecek nesillere aktarılmasında da önemli bir rol oynar. Bu şiirler, çocukların dil becerilerini geliştirmelerine, duygusal ifade yeteneklerini güçlendirmelerine ve kendi kültürel kimliklerini keşfetmelerine yardımcı olur. Son yıllarda Gagauz çocuk şiirlerine olan ilgi artmaktadır. Çeşitli kurum ve kuruluşlar, Gagauz yazarlarını ve Gagauzca yayın yapan dergileri desteklemektedir. Yine çocuk şiirleri basılı olmayan medya kuruluşlarında da (televizyon, radyo vb) okunmaktadır. Bu durum var olma mücadelesi gösteren Gagauzca gibi diller için son derece önemlidir. Çalışmada umumiyetle Gagauz çocuk şiirlerinin tarihçesi, içerikleri ve yazarları üzerinde durulacaktır.

Abstract

Gagauz poetry for children generally uses simple fluent language and contains themes children can understand. These poems frequently deal with subjects such as nature, animals, family relationships, friendship, games, and daily life. Poetry generally aims to attract children’s attention with the use of rhythm, repetition, rhyme, and poetic language. Traditional motifs, legends, and mythological elements may also be included in Gagauz poetry for children. In this way, children develop their creative thinking and imagination while becoming familiar with their own cultural heritage. Gagauz poetry for children is usually published in schools and children’s literature magazines. In addition, these poems are read enthusiastically by Gagauz children at various events held in Gagauz Yeri. This poetry for children also plays an important role in transferring the Gagauz language and culture to future generations and help children develop their language skills, strengthen their ability to express themselves emotionally, and discover their own cultural identity. Interest in Gagauz poetry for children has increased in recent years. Various institutions and organizations support Gagauz authors and magazines that publish in the Gagauz language. Again, the children’s poems are read in non-printed media, such as on television or the radio. This is extremely important for languages struggling to survive such as Gagauz. This study provides a general discussion of the history, contents, and authors of Gagauz poetry for children.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Hünerli, B. (2023). Gagauz Çocuk Şiirleri Üzerine. Güneydoğu Avrupa Araştırmaları Dergisi, Sayı: 39, 1–12. https://doi.org/10.26650/gaad.1304708

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (42)

  1. Argunşah, Mustafa, “Çağdaş Gagauz Şiiri”, Gagauz Yazıları, Kayseri: Türk Ocakları Kayseri Şubesi Yayınları, 2007, s. 129-154. google scholar
  2. Baboglu, İgnat vd., Gagauz dili hem literatura okumakları: 6 klas. Chişinâu, 2006. google scholar Baboglu, Nikolay-Baboglu İgnat, Gagauz literaturasi: Hrestomatiya VIII-ci- IX-cu klaslar için. Chişinâu,1997. google scholar
  3. Baboglu, Nikolay-Baboglu İgnat, Gagauz literaturası: Hrestomatiya X-cu - XI-ci klaslar için. Chişinâu, 1997. google scholar
  4. Baboglu, Nikolay-Baboglu, İgnat, Gagauz literaturası: Hrestomatiya VII-ci klaslar için. Chişinâu, 1997. google scholar
  5. Baboglu, Nikolay-Baboglu, İgnat, Literatura Okumakları 9-10 Klaslar için, Kişinev, 1988. google scholar
  6. Baboglu, Nikolay, Gagauz Dili 7-8.ci Klaslar için, Kişinev, 1962. s. 208. google scholar
  7. Baboglu, Nikolay, Literatura Sabaalıkları Uşak Başçalarında, Kişinev, 1990. google scholar
  8. Barto, Agniya, Uşaklar için Peet, (Çev. Todur Angeli), Kişinev, 2010. google scholar
  9. Boşkov Vitaliy, Ayazma: Peetlar, Odesa: Mayak, 1995. google scholar
  10. Boşkov, Vitaliy Bukvaların Horusu-Aylerin Aylesi, Kıyiv, 1997. google scholar
  11. Bujilova, Valentina, Gökteki Laflık, (hzl. Bülent Hünerli), Çanakkale: Paradigma Akademi, 2021. google scholar
  12. Bujilova, Valentina, Sonsuza Uçak Kuşlar, (hzl. Bülent Hünerli), Çanakkale: Paradigma Akademi, 2020. google scholar
  13. Bujilova, Valentina, Soluyan Sözlar, (hzl. Bülent Hünerli), Çanakkale: Paradigma Akademi, 2019. google scholar
  14. Erşov, Petr, Beygircik-Kamburcuk, (Çev. İliya Hadji), Kahul: Sayın Yayıncılık, 1998. google scholar
  15. Filioglu, Vasiliy, Ha, tutunalım kol-kola!: Okulda üürenicilera deyni peet toplumu. Chişinâu: Safin Grup, 2004. google scholar
  16. Hünerli, Bülent, “Ukrayna Gagauzlarından Şair Vasiliy Uzunov’un Hayatı, Şiirleri ve Şiirlerindeki Söz Varlığı, Karadeniz Araştırmaları, XVI/61, s. 56-65. google scholar
  17. Karaçoban, Dimitri, Seçma Yaratmalar, Ankara: Türksoy Yayınları, 2004. google scholar
  18. Karaçoban, Dimitri, Persengelar, Kişinev: Kartya Moldovenyaske, 1970. google scholar
  19. Karakuş, Ertuğrul, “Gagauz Şair Valentina Bujilova’nın Çocuk Şiirlerine Çocuğa Görelik İlkesi Işığında Bir Bakış”, Kültür Araştırmaları Dergisi, 8, 2021, s. 93-105. google scholar
  20. Karanfil, Güllü (hzl), Gagauzum Ban, Komrat: Descrierea CIP a Camerei Nationale a Cârtii din Republica Moldova, 2022. google scholar
  21. Karanfil, Güllü (hzl), Masal Küpü 1-2, Komrat: Descrierea CIP a Camerei Nationale a Cârtii din Republica Moldova, 2022. google scholar
  22. Karanfil, Güllü, “Gagavuz Çocuk Edebiyatı”, VI. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 13-15 Mayıs 2022, Komrat, Moldova, s. 506. google scholar
  23. Koca, Sofya, Şen Alfavit, Chişinâu, 2006. google scholar
  24. Koca, Sofya, Var neya yaşamaa, Kişinöv, 2004. google scholar
  25. Kösa, Mina, Hazır ol!: Cmuxnap. Kişinev: Literatüre Artistiske, 1986; google scholar
  26. Kösa, Mina, Okumak kiyadı 2-ci hem 3-cü klaslarda dış okumakları için, Chişinâu: Ştiinta, 1997. google scholar
  27. Kösa, Mina, Sabanseersın, Gün!: Peetlar, Kişinev Literatüre Artistiske, 1990. google scholar
  28. Kristova, Aleksandra, Cıvırliga türküsü, Komrat: Tipografia Centralâ, 2018. google scholar
  29. Kuroglu, Stepan (hzl), Çık Çık Güneş!=B3oüdu, B3oüdu, cophu^ko!: CöopHUK ctuxob, ckü3ok u 3aradok, Kişinev: Literature Artistiske, 1981. google scholar
  30. Marinoglu, Todur, Tatlı düşlar: Annatmalar, masallar, şiirlar. Kagul: Raza de Sud, 1997. google scholar
  31. Mariya, Mercanka, Haydin okumaa. Yaratma toplumu uşaklara. Chişinâu: Pontos, 2013. google scholar
  32. Ozakdag, Nadejda, “Grafiçeskiye i Orfografiçeskiye İzmeneniya v Gagauzskom Yazıke”, Rossiyskaya Tyurkologiya, No: 2 (7), (2012), s. 31-40. google scholar
  33. Özkan, Nevzat, Gagavuz Edebiyatı, İstanbul: Bilge Kültür Sanat, s.104-114. google scholar
  34. Tanasoglu, Dionis, Bucaktan sesler- Literatura yazıları, Kişinev: Kartya Moldovenyaske, 1959. google scholar
  35. Uzunov, Vasili, Kalbim, (hzl. Nina İvanovna Deyneka), Bolgrad: Art-Yug, 2014. google scholar
  36. Vasilioglu, Konstantin, Bukvalık. Chişinâu, 1996. google scholar
  37. Vasilioglu, Konstantin, Kelebek düünü: (Yaratma toplumu küçüklera deyni), Chişinâu: Ştiinta, 2008. google scholar
  38. Vasilioglu, Konstantin, Masallar - Uygun sözlar - Bilmeycelar. Chişinâu: Ştiinta, 2002. google scholar
  39. Vasilioglu, Konstantin, Vatanım - Bucak (Şiir toplumu), Chişinâu: Ştiinta, 2003. google scholar
  40. Vasilioglu, Konstantin, Sızıntıcık: Hrestomatiya 1-2 klaslar için, Chişinâu: Ştiinta, 1997. Vasilioglu, Konstantin, Yıldızçık: Üüretmak kiyadı gagauz şkolaların 1-ci klaslarına deyni. Chişinâu: Ştiinta, 2006. google scholar
  41. Zanet Todur, Böcecik, Körpelera deyni Bukvalık, Kişinev: Lumina, 1991. google scholar
  42. Zanet, Fedor, Karımcalık: Peetlar, Kişinev: Literature Artistiske, 1989. google scholar