COVID-19 Aşı Okuryazarlığının COVID-19 Aşı Tutumu Üzerine Etkisinin İncelenmesi

Amaç & Hipotez:Amaç: Tanımlayıcı tipteki bu araştırma, COVID-19 aşı okuryazarlığı ile toplumda COVID-19 aşısına yönelik tutum arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapıldı.

📊

Temel Bulgular & Veri:Gereç ve Yöntem: Araştırmanın verileri kolayda örnekleme yöntemi ile Haziran 2021 ile Eylül 2021 tarihleri arasında toplandı.

💡

Sonuç & Katkı:Bulgular: Katılımcıların COVID-19 Aşı Okuryazarlığı ölçeği toplam puan ortalaması 2,91±0,43'tü.

🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması

📍Kapsam:2021 · 1112 birey

⚙️Değişkenler:Aşı okuryazarlığı · aşı tutumu · COVID-19

Özet

Amaç: Tanımlayıcı tipteki bu araştırma, COVID-19 aşı okuryazarlığı ile toplumda COVID-19 aşısına yönelik tutum arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın verileri kolayda örnekleme yöntemi ile Haziran 2021 ile Eylül 2021 tarihleri arasında toplandı. Araştırmanın evrenini 18 yaş ve üzeri 1112 birey oluşturdu. Veriler, kişisel bilgi formu, COVID-19 Aşı Okuryazarlığı Ölçeği ve COVID-19 Aşısına Yönelik Tutumlar Ölçeği kullanılarak çevrimiçi olarak toplandı. Bulgular: Katılımcıların COVID-19 Aşı Okuryazarlığı ölçeği toplam puan ortalaması 2,91±0,43'tü. Katılımcıların COVID-19 Aşısına Yönelik Tutumlar ölçeği toplam puan ortalaması 3,68±0,76'ydı. Katılımcıların COVID-19 VL ölçeği toplam puanları ile ATV-COVID-19 ölçeği toplam puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı ve pozitif bir ilişki vardı. Sonuç: Bu araştırmada katılımcıların aşı okuryazarlığı göreceli olarak yüksekti ve COVID-19 aşısına yönelik tutumları olumluydu. Aşı okuryazarlığı arttıkça aşılara yönelik olumlu tutumlar da arttı.

Abstract

Aim: This descriptive research was conducted to determine the relationship between COVID-19 vaccine literacy and public attitude towards the COVID-19 vaccine. Material and Methods: The research data were collected by convenience sampling between June and September 2021. The population of the research consisted of 1112 individuals aged 18 and over. The data were collected online using a personal information form, the COVID-19 Vaccine Literacy Scale, and the Attitudes Towards the COVID-19 Vaccine (ATV-COVID-19) Scale. Results: The mean COVID-19 Vaccine Literacy scale total score was 2.91±0.43, while the mean ATV-COVID-19 scale total was 3.68±0.76. A statistically significant and positive relationship existed between the participants' COVID-19 VL scale total scores and their ATV-COVID-19 scale total scores. Conclusion: The vaccine literacy of the participants was relatively high, and their attitudes toward the COVID-19 vaccine were positive. As vaccine literacy increased, positive attitudes toward vaccines also increased.

Anahtar kelimeler

Aşı okuryazarlığı aşı tutumu COVID-19 vaccine attitude vaccine literacy

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

SANCAR, B., DOĞAN, A. B., SÜRMELİ, Y., ÖZCANARSLAN, F. (2023). COVID-19 Aşı Okuryazarlığının COVID-19 Aşı Tutumu Üzerine Etkisinin İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Cilt: 10 Sayı: 2, 113–118. https://ajindex.com/articles/955420

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

Yeni Sekmede Aç ↗

↗Yeni Sekme

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (9)

Plotkin S. History of vaccination. Proc Natl Acad Sci U S A. 2014;111(34):12283-7. Canouï E, Launay O. Histoire et principes de la vaccination. Rev Mal Respir. 2019;36(1):74-81. Baxby D. Edward Jenner's Inquiry after 200 years. BMJ. 1999;318(7180):390. Rauch S, Jasny E, Schmidt K, Petsch B. New vaccine technologies to combat outbreak situations. Front Immunol. 2018;9:1-24.
Dashraath P, Wong JLJ, Lim MXK, Lim LM, Li S, Biswas A. et al. Coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic and pregnancy. Am J Obstet Gynecol. 2020;222(6):521-31.
Kim E, Erdos G, Huang S, Kenniston TW, Balmert SC, Carey CD, et al. Microneedle array delivered recombinant coronavirus vaccines: Immunogenicity and rapid translational development. EBioMedicine. 2020;55:102743-55 World Health Organization (WHO). COVID-19 vaccine tracker and landscape [Internet]. 2022 [Cited 20 May 2021]. Available from URL: https://www.who.int/publications/m/item/draft-landscape-of-covid-19-candidate-vaccines World Health Organization (WHO). Report of the Sage Workıng Group on Vaccıne Hesitancy [Internet]. 2014 [Cited 10 September 2021]. Available from URL: https://www.who.int/immunization/sage/meetings/2014/october/1_Report_WORKING_GROUP_vaccine_hesitancy_final.pdf
Biasio LR, Bonaccorsi G, Lorini C, Pecorelli S. Assessing COVID-19 vaccine literacy: A preliminary online survey. Hum Vaccin Immunother. 2021;17(5):1304-12. Gözlü K. Sağlığın Sosyal Bir Belirleyicisi: Sağlık Okuryazarlığı. A Socıal Determınant Of Health: Health Lıteracy. Sdü Tıp Fak Derg. 2020;27(1):137-44. Biasio LR. Vaccine literacy is undervalued. Hum Vaccin Immunother. 2019;15(11):2552-3. VanVoorhis CW, & Morgan BL. Understanding power and rules of thumb for determining sample sizes. Tutorials in Quantitative Methods for Psychology. 2007;3(2):43-50.
Durmuş A, Akbolat M, Amarat M. COVID-19 Aşı Okuryazarlığı Ölçeği’nin Türkçe geçerlilik ve güvenirliliği. Çukurova med j. 2021;46(2):732-41.
Geniş B, Gürhan N, Koç M, Geniş Ç, Şirin B, Çırakoglu O, et al. Development of perception and attitude scales related with COVID-19 pandemia. Pearson journal of social sciences-humanities. 2020;5(7):306-28.
Lazarus JV, Ratzan SC, Palayew A, Gostin LO, Larson HJ, Rabin K, et al. A global survey of potential acceptance of a COVID-19 vaccine. Nat Med. 2021;27(2):225-8.
Peretti-Watel P, Seror V, Cortaredona S. A future vaccination campaign against COVID-19 at risk of vaccine hesitancy and politicisation. Lancet Infect Dis. 2020;20(7):769-70.
El-Elimat T, AbuAlSamen