Dergiler / Tarih İncelemeleri Dergisi / 2019 / Cilt: 34 - Sayı: 2

Atatürk Dönemi’nde Yurttaşlık Dersleri: Tarihsel Süreç, Ders Kitapları ve Programlar

Citizenship Courses during Atatürk Period: Historical Process, Textbooks and Programs

Sayfa
387–412
Yayın Tarihi
2019-12-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu sebeple bu makalede öncelikle dünyada yurttaş oluşturmanın ortaya çıkışı ile ilgili kısa bir giriş yapılıp yurttaş yetiştirmenin ve yurttaşlık dersinin Osmanlı Devleti’ndeki başlangıç ve oluşumuna değinilmiş, ardından Atatürk Dönemi yurttaşlık dersi, dersin programdaki yeri ve derse ait ders kitapları çerçevesinde bir değerlendirme yapılmaya çalışılmış, Atatürk Dönemi’nde yurttaşlık eğitiminin evrimi üzerine bir çerçeve oluşturulmaya çalışılmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Erken Cumhuriyet Dönemi ideolojisi, eğitim programları, hedefleri, bu hedeflere bağlı ders kitapları birden ortaya çıkmış değildir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Tüm bunların dünya tarihinde ve Osmanlı Devleti’nde aranacak kökleri vardır.
💡
Sonuç & Katkı:Bu sebeple bu makalede öncelikle dünyada yurttaş oluşturmanın ortaya çıkışı ile ilgili kısa bir giriş yapılıp yurttaş yetiştirmenin ve yurttaşlık dersinin Osmanlı Devleti’ndeki başlangıç ve oluşumuna değinilmiş, ardından Atatürk Dönemi yurttaşlık dersi, dersin programdaki yeri ve derse ait ders kitapları çerçevesinde bir değerlendirme yapılmaya çalışılmış, Atatürk Dönemi’nde yurttaşlık eğitiminin evrimi üzerine bir çerçeve oluşturulmaya çalışılmıştır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Yurttaşlık Eğitimi · Eğitim Tarihi · Vatandaşlık

Özet

Erken Cumhuriyet Dönemi ideolojisi, eğitim programları, hedefleri, bu hedeflere bağlı ders kitapları birden ortaya çıkmış değildir. Tüm bunların dünya tarihinde ve Osmanlı Devleti’nde aranacak kökleri vardır. Bu sebeple bu makalede öncelikle dünyada yurttaş oluşturmanın ortaya çıkışı ile ilgili kısa bir giriş yapılıp yurttaş yetiştirmenin ve yurttaşlık dersinin Osmanlı Devleti’ndeki başlangıç ve oluşumuna değinilmiş, ardından Atatürk Dönemi yurttaşlık dersi, dersin programdaki yeri ve derse ait ders kitapları çerçevesinde bir değerlendirme yapılmaya çalışılmış, Atatürk Dönemi’nde yurttaşlık eğitiminin evrimi üzerine bir çerçeve oluşturulmaya çalışılmıştır.

Abstract

The ideology, educational programs, and objectives of the Early Republican Period as well as the textbooks in line with these objectives did not suddenly emerge. They all have roots to be sought in the world history and the Ottoman Empire. For this reason, in this article, firstly a brief introduction about the emergence of the citizenship formation in the world, the beginning and formation of raising citizens and the citizenship courses in the Ottoman Empire are discussed; then an evaluation is carried out within the scope of the citizenship course in Atatürk Period, its place in the education program and the textbooks, in an effort to create a framework on the evolution of citizenship education in Atatürk Period.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KANDAL, S. C. (2019). Atatürk Dönemi’nde Yurttaşlık Dersleri: Tarihsel Süreç, Ders Kitapları ve Programlar. Tarih İncelemeleri Dergisi, Cilt: 34 - Sayı: 2, 387–412. https://ajindex.com/articles/91388

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (6)

  1. a. Arşiv Kaynakları BCA. Fon: 30.1.0.0. Yer No: 1.6.16. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 2.8.1927 tarih, 102 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 2.8.1927 tarih, 92 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 10.8.1927 tarih, 117 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 15.8.1927 tarih, 122 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 22.8.1927 tarih, 127 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 31.12.1927 tarih, 217 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 16.7.1928 tarih, 117 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 2.2.1930 tarih, 2 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 28.8.1930 tarih, 20 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 15.10.1930 tarih, 207 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 10.12.1930 tarih, 207 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 11.6.1931 tarih, 6 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 2.9.1931 tarih, 34 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 23.09.1931 tarih, 140 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 24.06.1933 tarih, 118 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 30.7.1933 tarih, 3 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 13.09.1934 tarih, 213 numaralı karar. Kültür Bakanlığı, Kültür Kurulu, 21.10.1934 tarih, 239 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 30.4.1935 tarih, 95 numaralı karar. Mârif Vekâleti, Millî Talim ve Terbiye Dâiresi, 27.01.1936 tarih, 15 numaralı karar. Meclis-i Meb‘ûsân Zabıt Cerîdesi, Cilt 2, 23. İnikad, 27 Kanûnuevvel 1326 (09.01.1911) b. Diğer Kaynaklar Ali Kâmi 1927 Ali Kâmi, Yurt Bilgisi, 5. Sınıf, İbrahim Hilmi Matbaası, İstanbul. Antel 1939
  2. Sadrettin Celal Antel, Maârif ve Meseleleri, Remzi Kitabevi,
  3. İstanbul.
  4. Aytekin Halil Aytekin, İttihâd ve Terakkî Dönemi Eğitim Yönetimi, Gazi Üniversitesi Yayınları, Ankara. Erdal 2010 Erdal Aslan, “Türkiye Cumhuriyeti’nin İlk Ders Kitapları”. Eğitim ve Bilim 25, 158, s. 215-231. Ergün 1996
  5. Mustafa Ergün, II. Meşrutiyet Devrinde Eğitim Hareketleri (1908-1914),
  6. Ocak Yayınları, Ankara. [Erişirgil] 1340 Mehmet Emin [Erişirgil], “Ma‘lûmât-ı Vataniyye Programında Tâkib Edilen Esas”, Muallimler Mecmûası 2, 20. Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri I-III 1997 Atatürk’ün