Dergiler / Türk Kütüphaneciliği / 2005 / Cilt: 19 - Sayı: 3

Kütüphanenin Tözü: Tarih Öncesi Dönemde Bilgi

Substance Of Library:KnowledgeInPrehistory

Sayfa
297–307
Yayın Tarihi
2005-07-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Yoksa, yazının bulgulanmasıyla tabletlerin hızla üretilmeye başlamasını açıklamak olanaklı değildir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmanın amacı, kütüphanenin kendisinde olan, değişmeden günümüze gelen ilk temel maddesi; archesi tözü nedir? sorusuna karşılık arama üstüne kuruludur.
📊
Temel Bulgular & Veri:Soruya karşılık olarak belirlenen ‘bilgi’nin tarih öncesi dönemdeki durumu; yazı/tarih öncesi dönemlerde ilkel/yaban efsane temelli toplulukların bilgiyi üretip, sonraki kuşaklara aktarması ele alınırken; çalışmanın varsayımı, kütüphane/yazı/tarih öncesinde bilgi vardı ve bilginin öncelikli ve ağırlıklı sahipleri ve denetleyicileri büyücülerdi, biçiminde belirlenmiştir.
💡
Sonuç & Katkı:Yoksa, yazının bulgulanmasıyla tabletlerin hızla üretilmeye başlamasını açıklamak olanaklı değildir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Tarih Öncesi Bilgi · Büyü ve Bilgi · Tarih Öncesi Sınıflama

Özet

Bu çalışmanın amacı, kütüphanenin kendisinde olan, değişmeden günümüze gelen ilk temel maddesi; archesi tözü nedir? sorusuna karşılık arama üstüne kuruludur. Soruya karşılık olarak belirlenen ‘bilgi’nin tarih öncesi dönemdeki durumu; yazı/tarih öncesi dönemlerde ilkel/yaban efsane temelli toplulukların bilgiyi üretip, sonraki kuşaklara aktarması ele alınırken; çalışmanın varsayımı, kütüphane/yazı/tarih öncesinde bilgi vardı ve bilginin öncelikli ve ağırlıklı sahipleri ve denetleyicileri büyücülerdi, biçiminde belirlenmiştir. Bilimsel gelişme büyü, din, akıl aşamalarını içerir. Büyü döneminde yazı yoktur ama, günümüz bilimsel disiplinlerin özelliklerini yansıtacak nitelikte bilgi, özellikle de sınıflama konusunda önemli gelişmeler vardır. Ayrıca tarih öncesi dönemde, büyü kavram olarak bilgiyi, büyücü bilgili olan / bilge olanı içeren anlamlarla çıkar karşımıza. Yoksa, yazının bulgulanmasıyla tabletlerin hızla üretilmeye başlamasını açıklamak olanaklı değildir.

Abstract

Thepurposeof thiswork isbasedonseekingan answer to the question whatthe primalsubstanceofthelibrary,itsarch is. Whileconsideringthe prehistoric situation of “knowledge” emergingasananswertothatquestion andthe production ofknowledge andits transfer to nextgenerations byprimitive legendbased groupsinprehistorictimes,thehypothesisof theworkisthat knowledge existedinprehistorictimesand its priorandmain owners andcontrollerswere magicians. Scientificdevelopment covers thephasesof magic,religion andmind. Duringprehistoric timesofmagic therewasno writing but knowledgereflectingcharacteristicsofscientific disciplines ofnowadays andespeciallyimportant developments inthefield ofclassification areto be observed.Besides,inprehistoric times the meaningof magic covers the concept ofknowledgeandthe meaning of magician covers the conceptof the onewho knows,who iswise.Theotherway, itwould beimpossibletoexplaintherushproductiontabletswiththeinvention ofwriting

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KESEROĞLU, H. S. (2005). Kütüphanenin Tözü: Tarih Öncesi Dönemde Bilgi. Türk Kütüphaneciliği, Cilt: 19 - Sayı: 3, 297–307. https://ajindex.com/articles/89877

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (4)

  1. And,Metin,(1974) Oyunvebügü: Türk kültüründeoyunkavramı.İstanbul:İşBankasıKültüryayınları. Bıçak, Ayhan (2004) Tarihdüşüncesi I:Tarihdüşüncesinin oluşumu. İstanbul:
  2. Dergahyayınları. Braidwood, Robert J. (1995)Tarihöncesiinsan. İstanbul: Arkeoloji ve SanatYayınları.
  3. Castaneda, Carlos (2000)Ixtlanyolculuğu: Yaqui KızılderilibüyücüsüDon Juan’ınyeni öğretileri,3.bs. çev. NevzatErkmen. İstanbul: SözYayın. Day,Robert A(2004)Bilimsel makale nasılyazılır, nasılyayımlanır? 9.bs.Çev.GülerAşkarAltay. Ankara:Tubitak. Gökberk, Macit (1985) Felsefetarihi. 5.bs.İstanbul:
  4. Remzi. Kongar, Emre(1982)Kültür üzerine.İstanbul: ÇağdaşYayınları. Kranz,Walter(1994 )Antik felsefe,çev. Suat Baydur.İstanbul: SosyalYayınları. Levi-Strauss,Claude (984) Yabandüşünce,çev.TahsinYücel. İstanbul: Hürriyet VakfıYayınları Malinowski,Bronislaw,(1992)Bilimsel birkültür teorisi,çev. SaadetÖzkal. İstanbul: KabalcıYayınevi. Malinowski,Bronislaw,(2000) Büyü,bilim din, çev. SaadetÖzkal.2.bs.İstanbul: KabalcıYayınevi,. Platon(1999) Mektuplar.çev. İrfan Şahinbaş. İstanbul:CumhuriyetGazetesi Ronan, Colin A.(2003), Bilimtarihi:dünyakültürlerindebilimintarihi vegelişmesi, çev. Ekmeleddin İhsanoğlu,FezaGünergun. Ankara: Tübitak. Shera,Jesse H.(1966),“Libraries andthe organizationknowledge”London: CrasbyLackwood,.