Amaç: Otizm Spektrum Tarama Ölçeği'nin Türkçe uyarlamasının (OSTÖ-TR) psikometrik özelliklerini değerlendirmek ve yaygın gelişimsel bozukluk (YGB) olguları için en iyi kesme puanını tespit etmek amaçlanmıştır
📌 3 Maddede Bu Makale
🎯
Amaç & Hipotez:Amaç: Otizm Spektrum Tarama Ölçeği'nin Türkçe uyarlamasının (OSTÖ-TR) psikometrik özelliklerini değerlendirmek ve yaygın gelişimsel bozukluk (YGB) olguları için en iyi kesme puanını tespit etmek amaçlanmıştır
📊
Temel Bulgular & Veri:Amaç: Otizm Spektrum Tarama Ölçeği'nin Türkçe uyarlamasının (OSTÖ-TR) psikometrik özelliklerini değerlendirmek ve yaygın gelişimsel bozukluk (YGB) olguları için en iyi kesme puanını tespit etmek amaçlanmıştır
💡
Sonuç & Katkı:Amaç: Otizm Spektrum Tarama Ölçeği'nin Türkçe uyarlamasının (OSTÖ-TR) psikometrik özelliklerini değerlendirmek ve yaygın gelişimsel bozukluk (YGB) olguları için en iyi kesme puanını tespit etmek amaçlanmıştır
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri
Özet
Amaç: Otizm Spektrum Tarama Ölçeği'nin Türkçe uyarlamasının (OSTÖ-TR) psikometrik özelliklerini değerlendirmek ve yaygın gelişimsel bozukluk (YGB) olguları için en iyi kesme puanını tespit etmek amaçlanmıştır
Abstract
Objective: The objective of this study is to determine the psychometric properties of the Turkish version of the Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ-TR) and to find the best cutoff score for Pervasive Developmental Disorder (PDD) cases
🔖
Bu Makaleye Atıf Yap
ÖZBARAN, N. B., YAZGAN, Y., BAYTUNCA, M. B., BİLDİK, T., ERERMİŞ, H. S., AYDIN, C., KÖSE, S. (2017). 6-18 Yaş Aralığındaki Çocuklarda Otizm Spektrum Tarama Ölçeği’nin Türkçe Uyarlamasının Psikometrik Özellikleri. Türk Psikiyatri Dergisi, Cilt: 28 - Sayı: 4, 268–277. https://ajindex.com/articles/88135
Amerikan Psikiyatri Birliği (2000) Psikiyatride Hastalıkların Tanımlanması ve Sınıflandırılması El kitabı, Yeniden Gözden Geçirilmiş Dördüncü Baskı (DSM-IV-TR) (Çev. ed.: E Köroğlu). Hekimler Yayın Birliği, Ankara, 2007.
American Psychiatric Association (2013) Diagnostic and statistical manual of mental disorders. 5th edn. American Psychiatric Association, Arlington VA, p.53. Avcil S, Baykara B, Baydur H ve ark. (2015) 4-18 Yaş Aralığındaki Otistik Bireylerde Sosyal İletişim Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması. Turk Psikiyatri Derg 26:56-64.
Bolton P, Macdonald H, Pickles A, ve ark. (1994) A case-control family history study of autism. J Child Psychol Psychiatry 35:877–900.
Bradley KA, Boyd-Wickizer J, Powell SH ve ark. (1998) Alcohol screening questionnaires in women: a critical review. JAMA 280:166-71.
Ehlers S and Gillberg C (1993) The epidemiology of Asperger syndrome. A total population study. J Child Psychol Psychiatry 34:1327–50.
Ehlers S, Gillberg C, Wing L (1999) A screening questionnaire for Asperger syndrome and other high-functioning autism spectrum disorders in school age children. J Autism Dev Disord 29:129–41.
Fombone E (2008) Thimerosal disappears but autism remains. Arch Gen Psychiatry 65:15-6.
Fombonne E (2009) Epidemiology of pervasive developmental disorders. Pediatr Res 65:591–8.
Ghaziuddin M, Gerstein L (1996) Pedantic speaking style differentiates Asperger syndrome from high-functioning autism. J Autism Dev Disord 26:585-95.
Gokler B, Unal F, Pehlivanturk F ve ark. (2004) Okul Çağı Çocukları İçin Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi-Şimdi ve Yaşam Boyu Şekli-Türkçe Uyarlamasının Geçerlik ve Güvenirliği (K-SADS-PL-T). Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi 11:109–16.
Guo YQ, Tang Y, Rice C ve ark. (2011) Validation of the Autism Spectrum Screening Questionnaire, Mandarin Chinese Version (CH-ASSQ) in Beijing, China. Autism 15:713-27. 277 Hattori J, Ogino T, Abiru K ve ark. (2006) Are pervasive developmental disorders and attention-deficit/hyperactivity disorder distinct disorders? Brain Dev 28:371-4.
İncekaş S (2009) Çocukluk Otizmini Derecelendirme Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Yayınlanmamış Tıpta Uzmanlık Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi, İzmir.
Kabil AT (2005) A validity study of the Checklist for Autism in Toddlers (CHAT) on a Turkish sample. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Boğaziçi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.