Dergiler / Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi / 2022 / Cilt: 7 - Sayı: 2

COVID-19 Pandemi Sürecinin Özel Gereksinimli Adölesanların Beslenme Davranışları Üzerine Etkisi

Sayfa
298–307
Yayın Tarihi
2022-12-31
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Öğrencilerin beden kütle indeksi ortalaması pandemi sırasında pandemi öncesine göre daha yüksekti (26.68±7.66, 29.08±8.11, t=-8.358, p

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalışmada, koronavirus (COVID-19) pandemisi sürecinin özel gereksinimli adölesanların beslenme durumu üzerine etkisinin incelenmek amaçlandı.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu kesitsel çalışma 12-18 yaş arasındaki 51 zihinsel engelli öğrenci ile gerçekleştirildi.
💡
Sonuç & Katkı:Öğrencilerin beden kütle indeksi ortalaması pandemi sırasında pandemi öncesine göre daha yüksekti (26.68±7.66, 29.08±8.11, t=-8.358, p
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Engelli çocuklar · Pandemi · Beslenme Davranışı

Özet

Bu çalışmada, koronavirus (COVID-19) pandemisi sürecinin özel gereksinimli adölesanların beslenme durumu üzerine etkisinin incelenmek amaçlandı. Bu kesitsel çalışma 12-18 yaş arasındaki 51 zihinsel engelli öğrenci ile gerçekleştirildi. Veriler “Tanıtıcı Bilgi Formu”, “Özel Gereksinimli Çocukların Beslenme Davranışları Formu” ve “Özel Gereksinimli Çocukların Beslenmesine İlişkin Ebeveyn Davranışları Formu” ile toplandı. Öğrencilerin beden kütle indeksi ortalaması pandemi sırasında pandemi öncesine göre daha yüksekti (26.68±7.66, 29.08±8.11, t=-8.358, p

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KÜRTÜNCÜ, M., KURT, A., TATOĞLU, N. (2022). COVID-19 Pandemi Sürecinin Özel Gereksinimli Adölesanların Beslenme Davranışları Üzerine Etkisi. Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 2, 298–307. https://ajindex.com/articles/873005

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (8)

  1. Akçay, E., & Başgül, Ş. S. (2020). Pandemic and children with special needs/at risk. In E. Ercan, Ç. Yektaş, A. Tufan, & Ö. Bilaç (Eds.), COVID-19 Pandemisi ve Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı (1st ed., pp. 55–61).
  2. Türkiye Klinikleri. Al-Balushi, B., & Essa, M. M. (2020). The impact of COVID-19 on children − parent ’ s perspective. International Journal of Nutrition, Pharmacology, Neurological Diseases, 10, 164–665. https://doi.org/10.4103/ijnpnd.ijnpnd
  3. Arabi, Y. M., Murthy, S., & Webb, S. (2020). COVID-19: A novel coronavirus and a novel challenge for critical care. Intensive Care Medicine, 46(5), 833–836. https://doi.org/10.1007/s00134-020-05955-1 Araújo, L. A. De, Frederico, C., Marcos, J., Azevedo, C. De, & Tarro, G. (2020). The potential impact of the COVID-19 pandemic on child growth and development: a systematic review ଝ. Jornal de Pediatria, Article in. https://doi.org/10.1016/j.jped.2020.08.008
  4. Carpenter, L., Boan, A., Wahlquist, A., Cohen, A., Charles, J., Jenner, W., & Hill, E. (2017). The prevalence of autism spectrum disorder in school aged children: Population based screening and direct assessment. International Meeting for Autism Research. de Graaf, G., Engelen, J. J. M., Gijsbers, A. C. J., Hochstenbach, R., Hoffer, M. J. V., Kooper, A. J. A., Sikkema-Raddatz, B., Srebniak, M. I., van der Kevie-Kersemaekers, A. M. F., van Zutven, L. J. C. M., & Voorhoeve, E. (2017). Estimates of live birth prevalence of children with Down syndrome in the period 1991–2015 in the Netherlands. Journal of Intellectual Disability Research, 61(5), 461–470. https://doi.org/10.1111/jir.12371
  5. Esteban-Figuerola, P., Canals, J., Fernández-Cao, J. C., & Arija Val, V. (2019). Differences in food consumption and nutritional intake between children with autism spectrum disorders and typically developing children: A meta-analysis. Autism, 23(5), 1079–1095. https://doi.org/10.1177/1362361318794179
  6. Foley, J. T., Lloyd, M., Vogl, D., & Temple, V. A. (2014). Obesity trends of 8-18 year old Special Olympians: 2005-2010. Research in Developmental Disabilities, 35(3), 705–710. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2013.12.005
  7. Fombonne, E. (2018). Editorial: The rising prevalence of autism. Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines, 59(7), 717–720. https://doi.org/10.1111/jcpp.12941
  8. Kim, M. A., Yi, J., Jung, S. M., Hwang, S., & Sung, J. (2021). A qualitative study on parents’ concerns about adult children with intellectual disabilities amid the COVID-19 pandemic in Sou