KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Communicata / 2021 / Sayı: Özel Sayı

ANNELİĞİN YOUTUBE’DA YENİDEN ÜRETİLMESİ ÜZERİNE ETNOGRAFİK BİR İNCELEME

Zeynep Zelal KIZILKAYA
Sayfa
41–60
Yayın Tarihi
2021-12-31
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Çalışmada, anneliğin küresel bir eğilimin etkisiyle yeniden üretildiği, yeni-annecilik paradoksunun dijital platformlar aracılığıyla güçlendiği, anneliğin romantize edilerek zorlayıcı yönlerinin göz ardı edildiği, kadının ev içi ve bakım emeğinin görünürleştiği sonucuna varılmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Annelik, hamilelikle başlayan ve biyolojik bir değişimle beraber duygusal bir deneyimi de içeren doğum sonrasında ise kültürel olarak belirlenmiş sorumlulukları barındıran bir kimliktir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Kadınların anneliği öğrenmeye ihtiyacı olmadığı zaten anneliği bildikleri varsayılır.
💡
Sonuç & Katkı:Çalışmada, anneliğin küresel bir eğilimin etkisiyle yeniden üretildiği, yeni-annecilik paradoksunun dijital platformlar aracılığıyla güçlendiği, anneliğin romantize edilerek zorlayıcı yönlerinin göz ardı edildiği, kadının ev içi ve bakım emeğinin görünürleştiği sonucuna varılmıştır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Annelik · YouTuber · Yeni Annecilik

Özet

Annelik, hamilelikle başlayan ve biyolojik bir değişimle beraber duygusal bir deneyimi de içeren doğum sonrasında ise kültürel olarak belirlenmiş sorumlulukları barındıran bir kimliktir. Kadınların anneliği öğrenmeye ihtiyacı olmadığı zaten anneliği bildikleri varsayılır. Ancak annelik kadınlar arasında kuşaktan kuşağa aktarılan, deneyim ve tecrübelere dayalı bilgilerin öğrenilmesine dayanan pratikler bütünüdür. Bugün için anneliğin yeniden üretilişini gözlemleyebileceğimiz platformların biri de YouTube’dur. YouTube’da paylaşılan videolar/vloglar kullanıcısının editöryel müdahalesine rağmen bize çok zengin veriler sunmaktadır. Bu çalışma, anne YouTuberların paylaştığı videolarını/vloglarını inceleyerek annelik imgesi ve kimliğinin yeniden üretilişine odaklanmaktadır. Çalışma için Çevrimiçi Etnografi yöntemi benimsenmiştir. Anne YouTuberların seçilen vloglarından temsil edici betimlemeler yapılarak yeni annelik sunumu açığa çıkarılmıştır. Çalışmada, anneliğin küresel bir eğilimin etkisiyle yeniden üretildiği, yeni-annecilik paradoksunun dijital platformlar aracılığıyla güçlendiği, anneliğin romantize edilerek zorlayıcı yönlerinin göz ardı edildiği, kadının ev içi ve bakım emeğinin görünürleştiği sonucuna varılmıştır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KIZILKAYA, Z. Z. (2021). ANNELİĞİN YOUTUBE’DA YENİDEN ÜRETİLMESİ ÜZERİNE ETNOGRAFİK BİR İNCELEME. Communicata, Sayı: Özel Sayı, 41–60. https://ajindex.com/articles/824994

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (17)

  1. ALYANAK, Zeynep Büker (2014). “Etnografi ve Çevrimiçi Etnografi”. Yeni Medya Çalışmalarında Araştırma Yöntem ve Teknikleri içinde (Der.Mutlu Binark). İstanbul: Ayrıntı Yayınları. 117-163.
  2. BADINTER, Elisabeth (2017). Kadınlık mı? Annelik mi? (Çev. Ayşen Ekmekçi). İstanbul:
  3. İletişim Yayınları.
  4. BEAUVOIR, De Simone (2020). İkinci Cinsiyet 2 Cilt: Yaşanmış Deneyim. (Çev. Gülnur Acar Savran) İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
  5. BALTA PAKER, Evren (2009). “Anne ya da Değil? Annelik Etme Meselesi Üzerine”. https://m.bianet.org/bianet/toplumsal-cinsiyet/114384-anne-ya-da-degil-annelik-etme-meselesi- (Erişim Tarihi:10.02.2018).
  6. BALTA, Evren (2005). “Bitmeyen Çocukluk, Erken Yetişkinlik ve Yeni Kapitalizm”, Birikim Dergisi, Sayı:192. https://birikimdergisi.com/dergiler/birikim/1/sayi-192-nisan-2005/2377/bitmeyen-cocukluk-erken-yetiskinlik-ve-yeni-kapitalizm/3332#.WqGYNqhl_IU (Erişim Tarihi:10.02.2018).
  7. BİLGİLİ, Can ve ŞENER, Gülüm (2013). Sosyal Medya ve Ağ Toplumu-2, Kültür, Kimlik, Siyaset. İstanbul:
  8. Reklam Yaratıcıları Derneği. BİNARK, Mutlu (2007). “Yeni Medya Çalışmalarında Yeni Sorular ve Yöntem Sorunu”. (Der. Mutlu Binark). Yeni Medya Çalışmaları içinde. Ankara: Dipnot Yayınları. 21-44.
  9. BOYD, Boyd M. ve ELLISON, Nicole B. (2008). “Social Network Sites: Definition, History an Scholarship”. Journal Of Computer-Mediated Communication, No: 13, ss.210-230, https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x, (Erişim Tarihi:15.02.2017)
  10. CANTEK, Funda Şenol ve AKŞİT, Elif Ekin (2011). “Kadınların Kuşaklar ve Sınıflar Arası Bilgi Aktarımları”, Birkaç Arpa Boyu…: 21. Yüzyıla Girerken Türkiye’de Feminist Çalışmalar içinde (Ed.Serpil Sancar), İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları. 525-56.
  11. DAVIS, Kate (2015). The İnformation Experience Of New Mothers İn Social Media: A Grounded Theory Study], (Doktora Tezi). Queensland: The University of Queensland https://eprints.qut.edu.au/86784/1/Kate_Davis_Thesis.pdf, (Erişim Tarihi: 22.03.2018)
  12. DONOVAN, Josephine (2015). Feminist Teori. (Çev. Aksu Bora, Meltem Ağduk Gevrek ve Fevziye Sayılan). İstanbul:
  13. İletişim Yayınları.
  14. ERDOĞAN, İrfan (2007). Pozitivist Metodoloji Bilimsel Araştırma Tasarımı İstatisksel Yöntemler Analiz ve Yorum. Ankara:
  15. Erk Yayınları.
  16. GÜRÇAYIR TEKE, Selcan (2014). “Dönüşen Anneliğe Yönelik Netnografik Bir Analiz: Blogger Anneler”. Millî Folklor Dergisi, Yıl:26, Sayı: 103, 32-47.
  17. IŞIK, Sefer Yetkin (2015). “Küresel Kültürel Değişim ve ‘Yeni’ Annelik: Ankara Kamil Ocak Mahallesi Örneği”. Eğitim