Dergiler / Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi / 2010 / Sayı: 21

Çocuklarda Kitap Okuma Alışkanlığı’na Genel Bir Bakış

Book Reading Habit of Children: A General Review

Sayfa
30–39
Yayın Tarihi
2010-06-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Ebeveynler çocuklara okuma alışkanlığını kazandırmada model olmalı, okuma zamanları yaratılmalı, kitaplar ve yazarları hakkında konuşulmalı, kitap seçiminde yönlendirme yapmalıdırlar.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Çağdaş insan, kendi kanatları ile uçmayı sağlayacak nesnel, özgür ve eleştirel bir düşünce tarzına sahip olmalıdır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çocukluğun ilk yıllarında kitapla tanışma, onun gelecekteki tüm yıllarını etkiler.
💡
Sonuç & Katkı:Ebeveynler çocuklara okuma alışkanlığını kazandırmada model olmalı, okuma zamanları yaratılmalı, kitaplar ve yazarları hakkında konuşulmalı, kitap seçiminde yönlendirme yapmalıdırlar.
🔬Tür:Modelleme & Sayısal Simülasyon
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Çocuk · kitap okuma · okuma alışkanlığı

Özet

Çağdaş insan, kendi kanatları ile uçmayı sağlayacak nesnel, özgür ve eleştirel bir düşünce tarzına sahip olmalıdır. Bunun yolu da kitap okumaktan geçer. Okuma alışkanlığı, kişilerin okumayı öğrendikten sonra bu eylemi zevkle yapmalarını sağlamak için kazanmaları gereken önemli bir beceridir. Erken dönemde okuma alışkanlığı kazanan çocukların kelime hazinesi ve düşünme yeteneği artmakta buna bağlı olarak yaratıcı zekâ, dinleme ve konuşma yeteneği gelişmektedir. Çocukluğun ilk yıllarında kitapla tanışma, onun gelecekteki tüm yıllarını etkiler. Ebeveynler ve öğretmenler, çocuğun okuma alışkanlığını kazanmasında öncü ve rehber olmalıdırlar. Ebeveynler çocuklara okuma alışkanlığını kazandırmada model olmalı, okuma zamanları yaratılmalı, kitaplar ve yazarları hakkında konuşulmalı, kitap seçiminde yönlendirme yapmalıdırlar.

Abstract

A contemporary person’s attitude of mind must be objective, independent and critical. This eventuates by reading books. Reading habit is an important ability that is required to do the particular action with relish, after learning to read. Children, who gained reading habit at an early development period, have an increase in the number of vocabulary and thinking abilities resulting in the development of a creative intelligence, listening and speaking skills. Acquaintance with books in childhood has an effect on future life. Parents and teachers must pioneer and guide children to gain reading habit. Parents must stand as role models in gaining of reading habit, provide reading time, talk about books and authors and guide children for choosing books.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

TANJU, Y. D. D. E. H. (2010). Çocuklarda Kitap Okuma Alışkanlığı’na Genel Bir Bakış. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, Sayı: 21, 30–39. https://ajindex.com/articles/8116

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...