Dergiler / Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2008 / Cilt: 7 - Sayı: 2

Türk Turizminde Eğitimin Önemi

The Important Education In Turkish Tourism

Sayfa
383–390
Yayın Tarihi
2008-12-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu çalışmada, turizm eğitimini gerektiren nedenler ile Türkiye’de turizm sektöründe çalışanların temel ve mesleki eğitim durumları, önceden yapılan araştırma sonuçlarına dayanılarak ortaya konulmuş, Türk turizm eğitiminin genel sorunları ve bu sorunlara çözüm önerileri getirilmesine çalışılmıştır

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Türkiye’de, turizm eğitimine gereken önemin verilmemesi ve her kademesinde karşılaşılan içerikleri birbirinden farklı pek çok sorunlar zinciri; sektörde çalışan personelin temel ve mesleki eğitim durumlarının oldukça düşük bir seviyede seyretmesi sonucunu doğurmaktadır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Oysaki turizm endüstrisinden en yüksek faydanın sağlanabilmesi ancak; etkin, kaliteli ve tabana yayılmış temel ve mesleki bir turizm eğitim sistemiyle mümkün olur.
💡
Sonuç & Katkı:Bu çalışmada, turizm eğitimini gerektiren nedenler ile Türkiye’de turizm sektöründe çalışanların temel ve mesleki eğitim durumları, önceden yapılan araştırma sonuçlarına dayanılarak ortaya konulmuş, Türk turizm eğitiminin genel sorunları ve bu sorunlara çözüm önerileri getirilmesine çalışılmıştır
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Turizm · eğitim · turizm eğitimi

Özet

Türkiye’de, turizm eğitimine gereken önemin verilmemesi ve her kademesinde karşılaşılan içerikleri birbirinden farklı pek çok sorunlar zinciri; sektörde çalışan personelin temel ve mesleki eğitim durumlarının oldukça düşük bir seviyede seyretmesi sonucunu doğurmaktadır. Oysaki turizm endüstrisinden en yüksek faydanın sağlanabilmesi ancak; etkin, kaliteli ve tabana yayılmış temel ve mesleki bir turizm eğitim sistemiyle mümkün olur. Bu çalışmada, turizm eğitimini gerektiren nedenler ile Türkiye’de turizm sektöründe çalışanların temel ve mesleki eğitim durumları, önceden yapılan araştırma sonuçlarına dayanılarak ortaya konulmuş, Türk turizm eğitiminin genel sorunları ve bu sorunlara çözüm önerileri getirilmesine çalışılmıştır

Abstract

In Turkey, the basic and vocational education levels of the staff who are employed in tourism sector are quite low and insufficent. This situation stems from not giving the necessary importance to the tourism education and the varied chain of problems that are on each level. However; providing the best profit from the tourism industry can only be possible with the effective and quality basic and vocational tourism education. In this study; why education in tourism is required together with basic and vocational education situations of the staff in tourism sector in Turkey is given based on the previous research results. The suggestions of solution to the general problems of Turkish tourism education are stated

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

OLCAY, A. (2008). Türk Turizminde Eğitimin Önemi. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 2, 383–390. https://ajindex.com/articles/70608

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (21)

  1. Adem, M. (1983). İstihdam iş ve eğitim planlaması. Ankara: A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi. XVI(1):497-509. ------------- (1993). Ulusal Eğitim Politikamız ve Finansmanı. A.Ü.Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları No:172, Ankara.
  2. Ağaoğlu, O. K. (1991). Türkiye’de Turizm Eğitimi ve Etkenliği. Ankara:
  3. Milli Prodüktivite Merkezi Yayınları, Yayın No:439. Akoğlu, T. (1971). Dünyada ve Bizde Turizmin Dünü ve Bugünü. İstanbul:
  4. Varlık Yayınevi.
  5. Aksoy, H. H. (1995). Mesleki Eğitim ve Yetiştirmede Modeller. http://politics.ankara.edu.tr/~aksoy/model.htm. (09.12.2007 ). Baloğlu, Z. (1990). Türkiye'de Eğitim Sorunlar ve Değişime Yapısal Uyum Önerileri. TÜSİAD Yayınları,
  6. İstanbul. ------------------ (1992). Sanayileşmede eğitimin rolü ve önemi nedir? Sanayileşme sürecinde Türk eğitimi ve sorunları. Ankara: Türk Eğitim Derneği XV.Eğitim Toplantısı 28-29
  7. Kasım. Benson, C.S. (1987). "The planning of vocational education". Economics of Education Research and Studies (Ed.George Psacharopoulos) Pergamon Press, Headington Hill Hall, ss.323-325
  8. Çımat A., Bahar O. (2003). Turizm sektörünün Türkiye ekonomisi içindeki yeri ve önemi üzerine bir değerlendirme. Akdeniz İ.İ.B.F. Dergisi. (6): 1–18.
  9. DPT. (1983). V.Beş Yıllık Kalkınma Planı Özel İhtisas Komisyonu Raporu. İstihdam. Yayın No: 1935,
  10. Ankara.
  11. Düzenlİ, N. (1986). İstihdam Sorunu ve Sanayide Eğitilmiş İşgücü İhtiyacı. T.C.Devlet Bakanlığı Uluslararası İstihdam ve Mesleki-Teknik Eğitim Sempozyumuna Sunulan Bildiri, 6–9
  12. Ekim, Ankara.
  13. İnce, M. T. (2004). Orta Öğretimde Turizm. http://www.yayin.meb.gov.tr./yayinlar/sayı29/ince.htm. (29.11.2007).
  14. Kızılırmak, İ. (2004). Meslek Yüksekokulları Turizm ve Otelcilik Programlarının Turizm Sektörünün Beklentileri Doğrultusunda Değerlendirilmesi. http://yayim.meb.gov.tr/yayimlar/147/kizilırmak.htm. (01.12.2007).
  15. Maviş, F., Kozak S. (1992). Meslek Yüksekokullarında Turizm Programı ve Anadolu Üniversitesi Eskişehir Meslek Yüksekokulu Turizm Otelcilik Ders Programı. Turizm Eğitimi Konferansı-Workshop. Yorum Basım Yayın, Ankara, ss.169-172. Mesleki ve Teknik Araştırma Geliştirme Merkezi (METARGEM) (1992). Meslek Lisesi Mezunlarının İzlenmesi Projesi. Yayınlanmamış Araştırma Raporu, Ankara.
  16. MEB (1994). Yaptıklarımız - Yapacaklarımız (30.11.1991- 30.1.1994).
  17. Ankara.
  18. Olalı, H. (1982). Turizm Politikası ve Planlaması.: Ege Üniversitesi Matbaası, İzmir.
  19. Olalı, H., Nazilli S., Kırcıoğlu N.ve Sümer M. (1983). Dış Tanıtım ve Turizm. Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları,
  20. İstanbul.
  21. Özdil, İ. (1990