Dergiler / Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi / 2011 / Cilt: 33 - Sayı: 33

Magnet ve Charter Okullarının Eğitim ve Finans Yapıları Education and Finance Structure of Magnet and Charter Schools

Education and Finance Structure of Magnet and Charter Schools

Sayfa
79–101
Yayın Tarihi
2013-10-10
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu iki farklı eğitim modelinin hedefleri ve yapılanmaları her ne kadar farklılıklar taşıyor olsa da ortak noktaları devlet okullarında yaşanan düşük devlet eğitim kalitesini, bürokratik yapıyı ve sosyo-ekonomik nedenlerden kaynaklanan adaletsizlikleri yeni eğitim modelleri çerçevesinde gidermektir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Amerikan eğitim sisteminde yüksek okul seviyesine kadar uygulanan magnet ve charter okul modelleri devlet okullarında uygulanan iki farklı eğitim modeli olarak ortaya çıkmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Amerikan eğitim sisteminde yüksek okul seviyesine kadar uygulanan magnet ve charter okul modelleri devlet okullarında uygulanan iki farklı eğitim modeli olarak ortaya çıkmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Bu iki farklı eğitim modelinin hedefleri ve yapılanmaları her ne kadar farklılıklar taşıyor olsa da ortak noktaları devlet okullarında yaşanan düşük devlet eğitim kalitesini, bürokratik yapıyı ve sosyo-ekonomik nedenlerden kaynaklanan adaletsizlikleri yeni eğitim modelleri çerçevesinde gidermektir.
🔬Tür:Modelleme & Sayısal Simülasyon
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Magnet okulları · Charter okulları · Amerikan eğitim politikası

Özet

Amerikan eğitim sisteminde yüksek okul seviyesine kadar uygulanan magnet ve charter okul modelleri devlet okullarında uygulanan iki farklı eğitim modeli olarak ortaya çıkmıştır. Bu iki farklı eğitim modelinin hedefleri ve yapılanmaları her ne kadar farklılıklar taşıyor olsa da ortak noktaları devlet okullarında yaşanan düşük devlet eğitim kalitesini, bürokratik yapıyı ve sosyo-ekonomik nedenlerden kaynaklanan adaletsizlikleri yeni eğitim modelleri çerçevesinde gidermektir.

Abstract

Magnet and charter school models are the two different education models used in public schools in USA. There are magnet and charter school at the elementary, middle and high school levels. Though these models are different in terms of their goals and structures they both try to eliminate the low educational standarts of the government schools, bureaucracy and the injustice resulting from economic reasons. This article focuses on the application of these two models and tries to compare them with each other to investigate the possibility of applicability in the Turkish education system along the reform efforts.Key words: Magnet schools, chartes schools, American education policy, Turkish education policy, education, reform.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

HESAPÇIOĞLU, M., ÇELEBİ, N. (2013). Magnet ve Charter Okullarının Eğitim ve Finans Yapıları Education and Finance Structure of Magnet and Charter Schools. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, Cilt: 33 - Sayı: 33, 79–101. https://ajindex.com/articles/689733

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (2)

  1. US Department of Education, Magnet School Assistance: Part C, http://www.ed.gov/ policy/elsec/leg/esea02/pg65.html [Erişim: 23 Haziran 2004].
  2. US Department of Education, Choices for Parents. The Facts About Supporting Charter Schools, 03.2004 http://www.ed.gov/nclb/choice/ charter/charter.html [Erişim: 15 Mart 2004].