KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi / 2022 / Cilt: 21 - Sayı: 84

COVID-19 SALGININA YAKALANMAYAN YETİŞKİNLERİN BİLİNÇLİ FARKINDALIK, DEPRESYON, ANKSİYETE VE STRES DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER

Osman SÖNER
Aslı KARTOL
Sayfa
1811–1825
Yayın Tarihi
2022-10-08
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

İlişkisel tarama yöntemi kullanılan bu çalışmadan elde edilen bulgular incelendiğinde cinsiyete göre bilinçli farkındalık, depresyon, anksiyete ve stres düzeylerinin anlamlı şekilde farklılaştığı ortaya çıkmıştır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:COVID-19 salgını küçükten büyüğe her yaş grubunu birçok alanda derinden etkilemiştir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Özellikle yetişkin bireyler salgının sebep olduğu sağlık ve sosyal problemlerin yanı sıra arka planda ekonomik etkilerine de maruz kalmışlardır.
💡
Sonuç & Katkı:İlişkisel tarama yöntemi kullanılan bu çalışmadan elde edilen bulgular incelendiğinde cinsiyete göre bilinçli farkındalık, depresyon, anksiyete ve stres düzeylerinin anlamlı şekilde farklılaştığı ortaya çıkmıştır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:COVID-19 · bilinçli farkındalık · depresyon

Özet

COVID-19 salgını küçükten büyüğe her yaş grubunu birçok alanda derinden etkilemiştir. Özellikle yetişkin bireyler salgının sebep olduğu sağlık ve sosyal problemlerin yanı sıra arka planda ekonomik etkilerine de maruz kalmışlardır. Bu durum yetişkinlerin ruh sağlığı ve mental iyi oluşlarını olumsuz etkilemiştir. Salgın sürecindeki psikolojik süreçlerin ele alındığı bu çalışmada yetişkinlerin bilinçli farkındalık, depresyon, anksiyete ve stres düzeyleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu %72.4’ü (n=364) yetişkin kadın ve %27.6’sı (n= 139) yetişkin erkek oluşturmaktadır. Araştırmada ‘Bilinçli Farkındalık Ölçeği’ ve ‘DASS-21 Ölçeği’ uygulanmıştır. İlişkisel tarama yöntemi kullanılan bu çalışmadan elde edilen bulgular incelendiğinde cinsiyete göre bilinçli farkındalık, depresyon, anksiyete ve stres düzeylerinin anlamlı şekilde farklılaştığı ortaya çıkmıştır. Yetişkin bireylerin bilinçli farkındalık düzeyleri arttıkça depresyon, anksiyete ve stres düzeylerinin azaldığı görülmüştür. Ayrıca depresyon ve anksiyete bilinçli farkındalığın anlamlı yordayıcılardır

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

SÖNER, O., KARTOL, A. (2022). COVID-19 SALGININA YAKALANMAYAN YETİŞKİNLERİN BİLİNÇLİ FARKINDALIK, DEPRESYON, ANKSİYETE VE STRES DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 21 - Sayı: 84, 1811–1825. https://ajindex.com/articles/662649

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (12)

  1. Barrett, K. C., Gloeckner, G. W., Leech, N. L., ve Morgan, G. A. (2012). IBM SPSS for introductory statistics: Use and interpretation (5 ed.). London: Routledge Press.
  2. Bayram, N. (2017). Sosyal bilimlerde SPSS ile veri analizi (6 ed.). Bursa: Ezgi Kitabevi.
  3. Belen, H. (2022). Fear of COVID-19 and mental health: The role of mindfulness in during times of crisis. International Journal of Mental Health and Addiction, 20(1), 607-618.
  4. Bland, R. C., Newman, S. C., & Orn, H. (1988). Period prevalence of psychiatric disorders in Edmonton. Acta Psychiatrica Scandinavica, 77, 33–42.
  5. Brown, K. W., ve Ryan, R. M. (2003). The benefits of being present: mindfulness and its role in psychological well-being. J Pers Soc Psychol, 84(4), 822-848.
  6. Büyüköztürk, Ş. (2016). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı: İstatistik, araştırma deseni, SPSS uygulamaları ve yorum (21 ed.). Ankara:
  7. Pegem Akademik Yayıncılık. Can, A. (2020). SPSS ile bilimsel araştırma sürecinde nicel veri analizi (9 ed.). Ankara:
  8. Pegem Akademi Yayıncılık. Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2 ed.). Hillsdale, NJ: Erlbaum. Cullen, W., Gulati, G., ve Kelly, B. D. (2020). Mental health in the COVID-19 pandemic. QJM: An International Journal of Medicine, 113(5), 311-312.
  9. Field, A. (2005). Discovering statistics using SPSS. London: Sage Publications. Germer, D., Siegel, R., ve Fulton, P. (2005). Mindfulness and psychotherapy. New York: Guildford Press.
  10. Haliwa, I., Lee, J., Wilson, J., ve Shook, N. J. (2020). Mindfulness and engagement in COVID-19 preventive behavior. Preventive Medicine Reports, 20, 101246. Ingram, R. E. (2009). Classification of depression. R. E. Ingram (Ed.), The international encyclopedia of depression. içinde (ss. 137-138). New York: Springer Publishing Co. Kabat-Zinn, J. (2009). Wherever you go, there you are: Mindfulness meditation in everyday life. New York: Hachette Books. Karasar, N. (2021). Bilimsel irade çerçevesinde bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler ve teknikler (37 ed.). Ankara:
  11. Nobel Yayıncılık. Kessler, R. C., & McRae, J. A. (1981). Trends in the relationship between sex and psychological distress: 1957–1976. American Sociological Review, 46, 443– 452 Nolen-Hoeksema, S. (1987). Sex differences in unipolar depression: Evidence and theory. Psychological bulletin, 101(2), 259-282.
  12. Özyesil, Z., Deniz, M. E., ve Kesici, S. (2013). Mindfulness and five factor personality traits as predictors of humor. Studia Psychologica, 55(1), 33.