Dergiler / Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi / 2006 / Cilt: 3 - Sayı: 25

Yas Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

The Mouming Scale: Studies on the Validity and Reliability

Sayfa
105–114
Yayın Tarihi
2006-04-17
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Elde edilen bulgular, ölçegin geçerli ve güvenilir bir ölçek oldugunu göstermektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu çalisma, Yas Ölçegi 'nin geçerlik ve güvenirligini incelemek üzere yapilmistir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çalisma 2000-2003 tarihleri arasinda birinci derecede yakinini kaybetmis üniversite düzeyindeki ögrenci gruplarindan elde edilen veriler üzerinde gerçeklestirilmistir.
💡
Sonuç & Katkı:Elde edilen bulgular, ölçegin geçerli ve güvenilir bir ölçek oldugunu göstermektedir.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:2000-2003 Verileri
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu çalisma, Yas Ölçegi 'nin geçerlik ve güvenirligini incelemek üzere yapilmistir. Çalisma 2000-2003 tarihleri arasinda birinci derecede yakinini kaybetmis üniversite düzeyindeki ögrenci gruplarindan elde edilen veriler üzerinde gerçeklestirilmistir. Yas Ölçegi 35 maddelik besli Likert tipi bir ölçektir. Ölçegin iç tutarliligini saptamak amaciyla hesaplanan Cronbach alfa katsayisi .96'dir. Testin tekrari yöntemi ile elde edilen güvenirlik kat sayisi .84 olarak bulunmustur. Beck Umutsuzluk Ölçegi ile yapilan benzer ölçekler geçerligi'in incelenmesinde iki ölçegin toplam puanlari arasinda bulunan iliski katsayisi r= .80'dir. Yapi geçerli amaciyla yapilan faktör analizi sonucunda dört faktör elde edilmistir. Bunlar yas karsisinda gösterilen fiziksel, bilissel, davranissal ve duygusal tepkilerdir. Elde edilen bulgular, ölçegin geçerli ve güvenilir bir ölçek oldugunu göstermektedir.

Abstract

This study, has be en conducted to examine the validity and reliability analysis of Mouming Scale. Data-we obtained from the adolescents aged between 18-24 and lost their dose relatives in the years between 2000-2003. Mouming Scale which was devised by researcher consist in 35 items Likert-type scale format. The Cronbach alpha coefficient is .96. Stability coefficient is .84. The Beck Hopelessness Scale has been used to obtain homogenous scale validity (r= .80). The result of factor analysis showed instrument four factors which are physiological, cognitive, behavioral and emotional responds towards mouming. This findings indicate that the mouming scale is reliable and valid.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ÇELİK, S. B. (2006). Yas Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, Cilt: 3 - Sayı: 25, 105–114. https://ajindex.com/articles/64672

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (11)

  1. Adams, D.W., ve diğerleri, (1999). Children, adoles— cent and death: Myths, realities and chanllenges, Death Studies. 23, 5, 445-247.
  2. Bonanno, G. A., ve Koltrrıan, S., (2001). The varie- ties of grief experience. Clinical Psychology Review. 21,5, 705- 734. Büyüköztürk, Ş., (2002). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Pegem Yayıncılık. Ankara. Çevik A., (2000). Yas ve Biyopsikososyal sonuçlar, 13—17 Haziran 2000 tarihinde Edirne’de yapılan 9. Anadolu Psikiyatri Günlerinde sunulan bildiri. Dyregrov, A., (2000). Çocuk kayıplar ve yas, yetişkinler için el kitabı, Çev.,Gülden Güvenç, Türk Psikologlar Derneği Yayınlan, No:20, Ankara.
  3. Kline, P., (1994). An easy guide to factor analysis. UK: Routledge. Lane, R. D., Jacobs, S. C., Mason, J. W., Wahby, V.S.KasLS M yeast—eld. A.M,( 19,81L‘SewjŞ'ececcesirpnm-.,.Iatıxaqu?.422212226 lactin change during mourning. Journal of Psychosomatic Re— search, 31, 3, 375—383. Lewis, E., (1979). Two hidden pnedisposing factors in child abuse. Child Abuse audNegIect, 3, 327-330.
  4. Marrone, R., (1999).
  5. Dying, Mouming and Spirituali- ty: A Psychological persfective, Death Studies, 23, 6, 495-499. Marwit S. J., ve Carusa, S.S., (1998). Communicated support following loss: Examining the experiences of parental death and parental divorce in adolence. Death Studies, Apti May; 22, 3, 237-255.
  6. McGovern, M., ve Barry, M. M., (2000). Death edu- cation: Knowledge, attitudes, and perspectives of irish parents and teachers. Death Studies. 24, 325-333. Noppe, 1. C., ve Noppe, L. D., (1997). Evolving meanings of death during early, middle and late adolescence. Death Studies. 21, 3, 254. Pector, E. A., ve Smith-Levitin, M., (2002). Mourning and psychological issues in multuple birth loss. Semin Neona- tal, ?, 247-256.
  7. Savaşır, I., ve Şahin, N. H., (1992). Bilişsel davranışçı terapilerde değerlendirme: Sık kullanılan ölçekler. Türk Psikologlar Derneği Yayınlan, Ankara.
  8. Şenkaya-Dildar, Feriha, (2000). Çocuklarda post trav- matik stres bozukluğu, 13—1 ?' Haziran 2000 tarihinde Edirne’de yapılan 9. Anadolu Psikiyatri Günlerinde sunulan bildiri. Tavşancıl, E., (2002). Tummların ölçülmesi ve SPSS ile veri analizi. Nobel Yayınları,
  9. Ankara.
  10. Volkan, VD. (1970), Typical Şndings in pathological grief. Pyschiatric Quarterly, 44:231-250.
  11. Willis, C. A., (2002). The grieving process in chil- dren: Strategies for understanding, educating, and reconciling children’s preceptions of death. Early Childhood Education Vol.- HI No: 25 Turkish Psychological