Dergiler / Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi / 2020 / Cilt: 10 - Sayı: 59

İnternet Bağımlılığını Yordayan Psikososyal Faktörlerin İncelenmesi

Psychosocial Factors That Predict Internet Addiction

Sayfa
661–679
Yayın Tarihi
2022-11-06
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Teoriye ve gelecek araştırmalara yönelik öneriler sunulmuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Bu araştırmanın temel amacı üniversite öğrencilerinin cinsiyetlerinin, heyecan arama, sosyal destek, yalnızlık düzeyleri ve kişilik özelliklerinin internet bağımlılığını yormada güçlerini belirlemektir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanın çalışma grubunu, 2015-2016 akademik yılı güz döneminde, bir devlet üniversitesinde Eğitim Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu ve Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu’nun farklı bölümlerinde öğrenim gören 635’i kadın ve 238’i erkek olmak üzere toplam 873 öğrenci oluşturmaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Teoriye ve gelecek araştırmalara yönelik öneriler sunulmuştur.
🔬Tür:Literatür & Derleme Çalışması
📍Kapsam:2015-2016 Verileri
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Bu araştırmanın temel amacı üniversite öğrencilerinin cinsiyetlerinin, heyecan arama, sosyal destek, yalnızlık düzeyleri ve kişilik özelliklerinin internet bağımlılığını yormada güçlerini belirlemektir. Araştırmada ilişkisel araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2015-2016 akademik yılı güz döneminde, bir devlet üniversitesinde Eğitim Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu ve Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu’nun farklı bölümlerinde öğrenim gören 635’i kadın ve 238’i erkek olmak üzere toplam 873 öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında İnternet Bağımlılığı Ölçeği, Sıfatlara Dayalı Kişilik Testi, Arnett Heyecan Arama Ölçeği, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği, UCLA Yalnızlık Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Veri analizinde pearson momentler çarpım korelasyon katsayısı ve hiyerarşik regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma sonuçları internet bağımlılığının en önemli yordayıcısının duygusal dengesizlik olduğunu; bu değişkeni yalnızlık, cinsiyet, dışa dönüklük, deneyime açıklık, heyecan arama, sorumluluk, yumuşak başlılık ve sosyal destek değişkenlerinin izlediği görülmüştür. Araştırma sonuçları ilgili literatüre dayanılarak tartışılmıştır. Teoriye ve gelecek araştırmalara yönelik öneriler sunulmuştur.

Abstract

This study aimed to determine the predictive power of university students' gender, sensation seeking, social support, loneliness levels and personality traits in predicting internet addiction by using the relational survey model. The study group of this research was composed of a total of 873 university students (635 females and 238 males) attending the different departments of the Faculty of Education, the Faculty of Arts and Sciences, the School of Health and the School of Physical Therapy and Rehabilitation at a state university during the fall semester of the 2015-2016 academic year. The data were collected with the help of Internet Addiction Test, Adjective Based Personality Test, Arnett Inventory of Sensation Seeking, UCLA Loneliness Scale, Multidimensional Scale of Perceived Social Support and Personal Information Form. Pearson moments product correlation coefficient and hierarchical regression analysis were used in data analysis. Based on research results, neuroticism was found to be the most significant predictor of internet addiction followed by loneliness, gender, extraversion, openness to experience, sensation seeking, conscientiousness, agreeableness and social support variables followed this variable. The article includes the discussion of the results based on the relevant literature and suggestions in regards to the theory and future research.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Bacanlı, F., Baltacı, Ö. (2022). İnternet Bağımlılığını Yordayan Psikososyal Faktörlerin İncelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, Cilt: 10 - Sayı: 59, 661–679. https://ajindex.com/articles/642013

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (13)

  1. Bacanlı, H., İlhan, T., & Aslan, S. (2009). Beş faktör kuramına dayalı bir kişilik ölçeğinin geliştirilmesi: Sıfatlara dayalı kişilik testi (SDTK). Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(2), 261–279.
  2. Balkaya Çetin, A., & Ceyhan, A. A. (2014). Ergenlerin internette kimlik denemeleri ve problemli internet kullanım davranışları. Addicta: The Turkish Journal on Addictions., 1(2), 5-46.
  3. Batıgün, A. D., & Hasta, D. (2010). İnternet bağımlılığı: Yalnızlık ve kişilerarası ilişki tarzları açısından bir değerlendirme. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 11(3), 213-219.
  4. Beard, K. W., & Wolf, E. M. (2001). Modification in the proposed diagnostic criteria for internet addiction. CyberPsychology & Behavior, 4(3), 377-383.
  5. Blachnio, A., Przepiorka, A., Senol-Durak, E., Durak, M., & Sherstyuk, L. (2017). The role of personality traits in Facebook and Internet addictions: A study on Polish, Turkish, and Ukrainian samples. Computers in Human Behavior, 68(1), 269-275.
  6. Brady, K. T., & Randall, C. L. (1999). Gender differences in substance use disorders. Psychiatric Clinics of North America, 22(2), 241-252.
  7. Bitton, M. S., & Medina, H. C. (2015). Problematic internet use and sensation seeking: Differences between teens who live at home and in residential care. Children and Youth Services Review, 58(1), 35-40.
  8. Burger, J. M. (2006). Kişilik. İstanbul:
  9. Kaknüs. Büyükşahin Çevik, G., & Çelikkaleli, Ö. (2010). Ergenlerin arkadaş bağlılığı ve internet bağımlılığının cinsiyet ebeveyn tutumu ve anne baba eğitim düzeylerine göre incelenmesi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 19(3), 225-240.
  10. Canan, F. (2010). Üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığı, disosiyatif belirtiler ve sosyodemografik özellikler arasındaki ilişki. Tıpta Uzmanlık Tezi, Düzce Üniversitesi,
  11. Tıp Fakültesi, Düzce. Cervone, D., & Pervin, L. A. (2008). Personality theory and research. Hoboken, NJ: Wiley. Ceyhan, A.A. (2008). Predictors of problematic internet use on Turkish university students, CyberPsychology & Behavior, 11(3), 363-366.
  12. Chen, Y. F., & Peng, S. S. (2008). University students' Internet use and its relationships with academic performance, interpersonal relationships, psychosocial adjustment, and self-evaluation. CyberPsychology & Behavior, 11(4), 467-469.
  13. Chou, W. P., Ko, C. H., Kaufman, E. A., Crowell, S. E., Hsiao, R. C., Wang, P. W.,. & Yen, C. F. (2015). Association of stress coping strategies with internet addiction in college students: The moderating effect of depression. Comprehensi