Dergiler / Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi / 2015 / Cilt: 23 - Sayı: 1

Üniversite öğrencilerinde problemli internet kullanımı, yalnızlık ve algılanan sosyal destek

Problematic internet use, loneliness and perceived social support among University students

Sayfa
281–292
Yayın Tarihi
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Günümüzde internetin bir iletişim, eğlence ve bilgi kaynağı aracı olarak kullanımı hızlı bir biçimde artış göstermektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Günümüzde internetin bir iletişim, eğlence ve bilgi kaynağı aracı olarak kullanımı hızlı bir biçimde artış göstermektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:İnternet insan yaşamını olumlu yönde etkilemekle birlikte, bazı olumsuzlukları da beraberinde getirmektedir.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular, bir günde internette geçirilen süre vecinsiyet gibi bireysel özellikler, algılanan sosyal destek ve yalnızlık değişkenlerinin, problemli internet kullanımının anlamlı yordayıcıları olduklarını göstermiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Günümüzde internetin bir iletişim, eğlence ve bilgi kaynağı aracı olarak kullanımı hızlı bir biçimde artış göstermektedir. İnternet insan yaşamını olumlu yönde etkilemekle birlikte, bazı olumsuzlukları da beraberinde getirmektedir. Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin problemli internet kullanımı ile yalnızlık ve algılanan sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmıştır. Çalışmada araştırma grubunu, Karadeniz Teknik Üniversitesinin çeşitli bölümlerinde öğrenim gören 319 kız 144 erkek olmak üzere toplam 463 öğrenci oluşturmuştur. Veriler, Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği veUcla Yalnızlık Ölçeği ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde çoklu regresyon analiz yöntemlerinden hiyerarşik regresyon analizi kullanılmıştır. Bulgular, bir günde internette geçirilen süre vecinsiyet gibi bireysel özellikler, algılanan sosyal destek ve yalnızlık değişkenlerinin, problemli internet kullanımının anlamlı yordayıcıları olduklarını göstermiştir.

Abstract

Nowadays, the use of the internet as a communication and information source has been rapidly increasing. As much as the internet has a positive impact on human life, it also brings about some problems. This study aims to explore the relationship between the university students problematic internet use, loneliness and their perceived support scores. In this study, the participants were a total of 463 students (319 females and 144 males) studying in different departments at Karadeniz Technical University. Problematic Internet Usage Scale, Multidimensional Scale of Perceived Support, and UCLA Loneliness Scale were utilized as the measuring instruments. According to the results are a significant predicting problematic internet usage, perceived social support, loneliness, gender, and time spent on-the-net per day.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

OKTAN, V. (2022). Üniversite öğrencilerinde problemli internet kullanımı, yalnızlık ve algılanan sosyal destek. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt: 23 - Sayı: 1, 281–292. https://ajindex.com/articles/572061

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (10)

  1. Amichai-Hamburger, Y. & Ben-Artzi, E. (2003). Loneliness and internet use. Computers in Human Behavior, 19, 71–80. Armstrong, L.,Phillips, J.G., &Saling, L.L. (2000). Potential determinants of heavier internet usage. International Journal of Human-ComputerStudies, 53, 537-550.
  2. Bayraktar, F.,& Gün, Z. (2007). Incidence and correlates of internet usage among adolescents in North Cyprus. CyberPsychology&Behavior, 10, 191-197.
  3. Caplan, S. E. (2002). Problematic internet use and psychosocial well-being: Development of a theory based cognitive-behavioral measurement instrument. Computers in Human Behaviour, 18, 553-575.
  4. Caplan, S. E. (2006). Relations among loneliness, social anxiety, and problematic internet use. CyberPsychology&Behavıor, 10 (2), 234-242.
  5. Ceyhan, E., Ceyhan, A. A. & Gürcan, A. (2007). Problemli internet kullanımı ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları [The validity and reliability of the problematic ınternet usage scale]. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi[Educational Sciences: Theory&Practice], 7 (1), 387-416.
  6. Ceyhan, A.,& Ceyhan, E. (2008). Loneliness, depression, and computer self-efficacy as predictors of problematic internet use. CyberPsychology and Behavior, 11(6), 699–701. Chen, X., Li, F. H.,&Long, L. L. (2007). Prospective study on the relationship between social support and internet addiction. Chinese Mental Health Journal, 21(4), 240-243.
  7. Chou, C.,&Hsiao, M.C.(2000). Internet addiction, usage, gratification, and pleasureexperience: TheTaiwan college students’ case. Computers and Education, 35, 65–80. De JongGierveld, J. (1998). A review of loneliness: Conceptand definitions, determinants and consequences. Review in Clinical Geontology, 8, 73-80.
  8. Demir, A. (1989). UCLA yalnızlık ölçeğinin geçerlik ve güvenirliği. [Validity and reliability of the UCLA loneliness scale]. Türk Psikoloji Dergisi [Turkish Journal of Psychology], 7, 14–18. Durndell, A. & Haag, Z.(2002). Computer self efficacy, computer anxiety, attitudes towards the internet and reported experience with the internet, by gender, in an East Europen sample. Computers in Human Behavior, 18, 521-535.
  9. Eker, D.,Arkar, H., &Yaldız, H.(2001). Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği’nin Gözden Geçirilmiş Formunun Faktör Yapısı, Geçerlik ve Güvenirliği [Factorialstructure, validity, and reliability of revised form of the multidimensional scale of perceived social support]. Türk Psikiyatri Dergisi[TurkishJournal Of Psychiatry],12, 17-25.
  10. Engelberg, E.,&Sjöberg, L. (