Dergiler / İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2015 / Cilt: 2 - Sayı: 1

Reproduction of Post-Colonial Mental Codes in Modern Turkey

Sayfa
125–141
Yayın Tarihi
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu makalede ulus-devletlerini her ne pasına olursa olsun modernleştirmek isteyen “milliyetçi seküler kadroların” zihinsel kodlarını besleyen süreçler post kolonyal bakış açısıyla sosyolojik olarak tartışılacaktır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Yarı sömürgeleştirilmiş Osmanlı Devleti’nin Batılı modern okullarında yetişen milliyetçi seküler kadrolar Birinci Dünya savaşı sonrası yeni ulus-devletlerini işgalci Batılı ülkelere karşı savaşarak kurdular.
📊
Temel Bulgular & Veri:Ancak inşa etmeye çalıştıkları toplumu “medenileştirmek” için batılı değerlerin üstünlüğünü kabul eden bir modernleşme projesini hayata geçirdiler.
💡
Sonuç & Katkı:Bu makalede ulus-devletlerini her ne pasına olursa olsun modernleştirmek isteyen “milliyetçi seküler kadroların” zihinsel kodlarını besleyen süreçler post kolonyal bakış açısıyla sosyolojik olarak tartışılacaktır.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:2002 Verileri
⚙️Değişkenler:İç sömürgecilik · postkolonyalizm · merkez-çevre

Özet

Yarı sömürgeleştirilmiş Osmanlı Devleti’nin Batılı modern okullarında yetişen milliyetçi seküler kadrolar Birinci Dünya savaşı sonrası yeni ulus-devletlerini işgalci Batılı ülkelere karşı savaşarak kurdular. Ancak inşa etmeye çalıştıkları toplumu “medenileştirmek” için batılı değerlerin üstünlüğünü kabul eden bir modernleşme projesini hayata geçirdiler. Meşruluklarını sömürgeci emperyalist güçlere karşı ulusal kurtuluş mücadelesini yürütmekten alan bu kadrolar “milli bir kolonyalizm ve yerel bir oryantalizm” ile kendi milli devletlerinin çeperinde yer alan farklı toplumsal grupları siyasal, kültürel, sosyal ve ekonomik sahalardan dışladılar. Ancak bu medenileştirme projesine karşı farklı toplumsal gruplar Cumhuriyetin başından beri farklı formlarda direniş gösterdiler ve 1996 yılında destekledikleri “İslamcı” Refah Parti’sini (RP) ve daha sonra 2002 yılında Adalet ve Kalkınma Partisi’ni (AK PARTİ) iktidara getirdiler. Bunun üzerine milliyetçi seküler kadrolar, Refah Partisi’ni siyasal ve sosyal alanda itibarsızlaştırmış ve bir post modern darbeyle iktidardan uzaklaştırmıştır, Adalet ve Kalkınma Partisi ise kapatma davası ve askeri e-muhtıraya maruz kalmıştır. Bu makalede ulus-devletlerini her ne pasına olursa olsun modernleştirmek isteyen “milliyetçi seküler kadroların” zihinsel kodlarını besleyen süreçler post kolonyal bakış açısıyla sosyolojik olarak tartışılacaktır.

Abstract

In establishing their new nation-state by waging war against the occupant Western countries during the aftermath of the World War I, the secular nationalist cadres who were educated in the Western-modern schools of the semi-colonial Ottoman State implemented a modernization project that acknowledged the superiority of Western values in order to “civilize” the society that they were attempting to build. These secular nationalist cadres gained legitimacy via running a national Independence battle against the colonialist imperialist powers, and they pursued a internal colonialism and local orientalism approach excluding the various social groups that existed in the periphery of their own nation-state from the political, cultural, social, and economic fields. However, different social groups resisted against this civilization project in various forms from the very beginning, and brought to power the “Islamist” Welfare Party (RP) in 1996 and then Justice and Development Party (AK Party) in 2002. As a response to this development, RP was discredited in the political and social arena and finally overthrown by a ‘post-modern coup d’état”, and AK Party faced a closure trail and the military e-memorandum. This article shall employ a post-colonial perspective to carry out a sociological discussion of the processes that fostered the mental codes of these “secular nationalist cadres” that were determined to modernize their nation-state at any cost.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

ERDOĞAN, B. (2022). Reproduction of Post-Colonial Mental Codes in Modern Turkey. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 2 - Sayı: 1, 125–141. https://ajindex.com/articles/545831

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (21)

  1. AKŞİN, Sinan, “Fransız İhtilalinin II. Meşrutiyet Öncesi Osmanlı Devleti Üzerindeki Etkileri Üzerine Bazı Görüşler”, Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 49 (03),1994 pp. 23-29.
  2. ATAY, Tayfun, “Milli Kolonyalizm Yerli Oryantalizm”, T24, 21 November 2011, Retrieved from http://t24.com.tr/yazarlar/tayfun-atay/milli-kolonyalizm-yerli-oryantalizm,4333
  3. AUGER, Antoine, and PICON, Guillaume., Il était un fois notre école, Gründ, Paris, 2014.
  4. BALCI, Bayram, Les écoles missionnaires turques en Asie centrale, Maisonneuve et Larose, Paris, 2003.
  5. BHABHA, Homi, The location of Culture, Routhedge, London, 2004.
  6. BORA, Tanıl, “İsmail Kara ile İslamcı düşünce ve politaka üzerine: ‘Ankara’ya ve sisteme üçüncü büyük entegrasyon dönemi’”, Birikim, 303-304, 2014, pp.69-93.
  7. BOTTOMORE, Tom, (ed.), A Dictionary of Marxist Thought, Blackwell Publishers, Oxford, 2001
  8. BOURDIEU, Pierre, La Distinction. Critique sociale du jugement, Editions de Minuit, Paris, 1979.
  9. BOURDIEU, Pierre., La Noblesse d’Etat, Grandes écoles et esprit de corps, Les Editions de Minuit, Paris, 1989.
  10. BULAÇ, Ali, “İslamın Üç Siyaset Tarzı veya İslamcıların Üç Nesli”, Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce, İslamcılık, Vol. 6., İletişim, İstanbul, 2005, ss. 48-67.
  11. CHATTERJEE, Partha., The Nation and Its Fragments: Colonial and Postcolonial Histories, Princeton University Press, New Jersey, 1993.
  12. DİRLİK, Arif, Kriz, Kimlik ve Siyaset: Küreselleşme Yazıları, İletişim, İstanbul.
  13. EUROPEAN STABILITY INITIATIVE, ESI Briefing: Turkey's dark side. Party closures, conspiracies and the future of democracy, 2 April, 2008, p.5, retrieved from http://www.esiweb.org/pdf/esi_document_id_104.pdf
  14. FEMIA, V. Joseph, Gramsci's political thought: Hegemony, Consciousness, and the Revolutionary Process, Oxford University Press, New York, 1981.
  15. FOUCAULT, Michel, Les mots et les choses, Gallimard, Paris, 1966.
  16. Foucault, Michel, Surveiller et Punir, Gallimard, Paris, 1975.
  17. GELLNER, Ernest, Muslim Society, Cambridge University Press, Cambridge,1984.
  18. GÖLE, Nilüfer, Seküler ve Dinsel Aşınan Sınırlar, Metis Yay., İstanbul, 2012.
  19. GREGORE, Henri (L’abbé Grégoire), « Rapport sur la nécessité d’anéantir les patois et d’universaliser la langue française », Retrieved from http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/francophonie/gregoire-rapport.htm
  20. GÜNAY, Niyazi, “Implementing the ‘February 28’ Recommendations: A Scorecard,” Research Notes, No. 10, Washington Institute for Near East Policy, May 2001.
  21. HOBSBAWM, Eric, “Lenin and the Aristocracy of Labor,” Revolutionaries, T